福建省宁德市2024届普通高中毕业班五月份质量检测答案(生物)

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本文从以下几个角度介绍。

1、宁德市2023-2024学年度第一学期期末高二质量检测生物
2、2024年宁德市初中毕业班第二次质量检测生物试题
3、2024年宁德市初中毕业班质量检测生物
4、2024宁德市高二期末质量检测生物
5、福建省宁德市2023-2024学年高二上学期期末考试
6、2023-2024福建省宁德市高二下学期期末考试
7、宁德市2023-2024学年第一学期期末高二生物
8、宁德市2023-2024学年度第一学期期末高二质量检测生物
9、宁德市2023-2024学年度第一学期期末高二质量检测
10、2024年宁德市初中毕业班质量检测生物

解析：(1)提取小麦叶片中的光合色素时，常需加入无水乙醇、二氧化硅和碳酸钙(CCO3)。用纸层析法分离色素时，叶绿素在层析液中溶解度较叶绿素b大。(2)PSI和PSⅡ均位于叶绿体类囊体薄膜上，在光反应过程中起重要作用。光照时，PSI和PSⅡ以串联的方式协同完成电子由水释放、传递给NADP最终生成NADPH的过程，NADPH可用于暗反应过程中C3的还原。(3)H十跨膜运输时伴随ATP合成，没有消耗能量，所以H+经ATP合酶跨膜运输是顺浓度梯度进行的。在整个过程中光能转化为电能再转化成ATP和NADPH中的化学能。(4)用含35S的甲硫氨酸标记叶片，在强光下照射叶片，短时间内约有30%~50%的放射性进入D1蛋白，但观察不到D1蛋白有明显的净损失，可能是D1蛋白降解与合成的速率基本平衡，从而使D1蛋白没有明显的净损失，这可以避免强光对PSⅡ的破坏，保障光合作用的正常进行。18.(除注明外，每空1分，共13分)(1)同种生物同一性状的不同表现类型(2分)(2)不正确实验组一受两对等位基因控制，也可出现相同的实验结果【或若只受一对等位基因控制，实验组二同为扁盘形的F自交后代的比例也应是3：1，这与事实不符。或同时含有A、B基因为扁盘形，只含有A或B基因为圆球形，实验组一F的基因型可能为AaBB,其自交后代圆球形(aaBB)：扁盘形(ABB)=1：3;实验组一的F的基因型也可能为AABb,其自交后代也是圆球形(AAB):扁盘形(AAbb)=1:3)】(合理即可，2分)(3)F产生的四种基因型的配子的生活能力相同；雌、雄配子随机结合；控制果实形状的两对等位基因位于非同源染色体上（遵循自由组合定律）；基因型为Abb和aaB时都表现为圆球形；F2的个体数量要足够多等（写出3个合理条件即可，3分)(4)AABB圆球形(5)1/3扁盘形：圆球形：长圆形=25：10：1(2分)解析：(1)相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。(2)若只受一对等位基因控制，实验组二同为扁盘形的F自交后代的比例也应是3：1，这与事实不符。(3)要得到实验组二F2中的性状分离比，需要满足的条件有F产生的四种基因型的配子的生活能力相同；雌、雄配子随机结合；控制果实形状的两对等位基因位于非同源染色体上（遵循自由组合定律)；基因型为Abb和aaB时都表现为圆球形；F2的个体数量要足够多等。(4)品种乙的基因型是AABB,品种甲的表型是圆球形。(5)实验组三F2中圆球形南瓜的基因型为A_bb(2/3Aabb、1/3AAbb)或aaB_(2/3aaBb、1/3aaBB),让其自交，子代中杂合子占2/3×1/2=1/3。让实验组二F2中的扁盘形南瓜自交(1/9AABB、2/9AaBB、2/9AABb、4/9AaBb),F3中长圆形=4/9×1/16=1/36，圆球形=2/9×1/4×2+4/9×6/16=10/36，扁盘形=1-1/3610/36=25/36,因此F3的表型及比例是扁盘形：圆球形：长圆形=25：10：1。19.(除注明外，每空1分，共12分)(1)大脑皮层突触形态及功能的改变以及新突触的建立(2分)(2)(言语区的)S相应的低级中枢（脊髓）起调控(3)木犀草素可能通过增强α-分泌酶的活性（或抑制β-分泌酶的活性），来抑制A3的生成，进而改善AD小鼠记忆和认知功能障碍（合理即可，2分）(4)①注射2mL(等量)木犀草素溶液②乙组小鼠的记忆和认知能力与丙组相近，高于甲组（或记忆和认知能力：丙≥乙>甲，合理即可，2分)乙组小鼠的记忆和认知能力与甲组相近，低于丙组（或记忆和认知能力：丙>乙=甲，合理即可，2分)解析：(1)认知功能和记忆与人体的大脑皮层有关。人类的记忆过程分成四个阶段，即感觉性记忆、第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆。前两个阶段相当于短时记忆，后两个阶段相当于长时记忆，长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。(2)大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢。AD患者出现语言表达障碍，这可能与其大脑皮层的S区发生障碍有关；大小便是由低级中枢脊髓控制的，AD患者大脑皮层（最高级中枢）受损引发大小便失禁，说明大脑皮层对相应的低级中枢（脊髓）起调控作用。(3)分析可知：木犀草素可显著改善AD小鼠的记忆和认知功能障碍，而AD患者是由于AB沉积导致的，因此应减少A3的合成，所以木犀草素可能是通过增强α-分泌酶的活性（或抑制β-分泌酶的活性），来抑制A3的生成，进而改善AD小鼠记忆和认知功能障碍。(4)为了形成对照且排除无关变量的影响，应向乙组注射等量木犀草素；一段时【高三第二次联考·生物学参考答案第3页（共4页）】