宁德市2024届普通高中毕业班五月份质量检测(5月)答案(语文)

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024宁德市高三4月质检
2、宁德市2023-2024学年度第二学期期末高二质量检测
3、宁德市2023-2024学年度第一学期期末高二
4、2024宁德市高二下学期期末考
5、宁德市2023-2024学年下学期
6、2024年宁德市高中毕业班质量检测理科数学
7、2024宁德市4月质检
8、福建省宁德市2023-2024学年高二上学期期末考试
9、宁德市2024年初中毕业班第二次质量检测
10、2024宁德市高三第二次质检

【范文赏析】前行的路因你而美好明年的教室里还是会坐满学生，可那不再是你我…金色的阳光丝线般倾洒在大地上，静静聆听小草破土而出的声音，侧目眺望飞鸟掠过头顶，留下余韵悠长的啼叫，这样的季节，我们遇见了彼此。还记得第一次见面吗？喧嚣的楼道，浸满了家长的嘱托，我跨门而入，对上你投来的目光，时光仿佛定格在那一秒，只剩眸光微转。开学不过几日，我们便成了无话不谈的朋友，一起军训、打饭、整理内务，我们总有谈不完的话题，你的出现，让我对即将开始的初中生活充满了憧憬与期待。时光的车轮缓缓向前，碰破了满城的记忆，撞碎了一地的流年。新一次月考成绩出炉，我兀自神伤，一抬眸瞧见你含笑的双眼。“别伤心了，不就是一次失误嘛，大不了下次把第一抢回来就好了。”你说话好似在用心地唱歌，字字句句都是那样悦耳，一下子涌入我的心房。转身，我们并肩走进教室。初三的生活总是繁忙劳累的，日复一日的习题，一摞一摞的书本，以及那每日一次的800米训练。我双腿愈加沉重。“加油！”耳畔传来你的鼓励，你不由分说地拉起我的手，向终，点冲去，长长的跑道上印着你我奋力奔跑的身影，那一刻，我觉得有你，我的成长路上就不孤单。墙上的数字一天天减少，临近期末考试的日子里，教室里的气氛越来越紧张，沉重的日子压得人喘不过气来。下课铃声响起，我随着人流被挤下楼去，一出楼门，冷意扑面袭来，我才惊觉没有穿厚外套，汹涌如潮水的人流打消了我回去找衣服的念头，正向前走，身上被披了一件厚外套，是你。“怎么不带外套？我给你捎来了”，你一脸得意，仿佛在等着我的赞扬，我上前，揽住了你的肩膀：“走啦，不过，谢谢了。”你知道吗？那一天很冷，但那一刻，我的世界春暖花开。初中生活转眼即逝，我们在一起的时光即将成为回忆，但我会永远记得。记得我们初邂逅的会心一笑，记得我沮丧时你的安慰，记得800米跑道上，你的鼓励，记得三年来我们一起走过的时光，也记得那晚笑声过后的沉默。不管怎样，遇见你，是我的幸运。因为你的鼓励，我与这世界握手言和；因为你的纯真，我再一次相信花开有声；因为你的陪伴，我的成长之路才不孤单。遇见你，是我的幸运。即使下一年教室里坐满的人群中不再有你我；即使下一个跑道上不会再有我们的身影。那又怎样呢？我们遇到了处于最美年华的彼此，也将这些回忆最终永远留在对方的心房。【名师点评】①主题与内容上，表达意图明确，内容充实具体。描绘了朋友在自己失意时对自己的鼓励，具有很好的启示作用，引人深思。②结构上，叙事完整，条理清晰，重点突出。通过回忆的方式，先点出对朋友的怀念，再叙述自己与朋友过往的故事，最后又点明了对朋友的思念以及对朋友的祝福，文章结构鲜明，条理清晰。③表达上，描写具体，语言准确、生动，真切感人。文章多处语言描写，表达了对朋友的感谢与思念，感情流露真挚自然。(2)【审题指导】①审材料。材料紧扣“远航”“同行”两个关键词，用两则材料阐明与对自己成长有意义的人、事、物同行，将助力远航。第一则材料着重点在于“远航”，揭示了远航的目的地即是“心想的地方”，最后两句话中“山”“水”具有象征意义，指远航路上对自己成长有意义的人、事、物等，意在引导少年要善于发现和挖掘，让他们成为自己远航的助力。第二则材料着重对“同行”做出阐释，点明少年的成长路上会有许多“同行者”，可能是你一起奋斗的伙伴、指点你迷津的一部书籍、先贤身上感悟到的一种力量…而“伴你同行，助你远航”对“同行者”做出了要求，即由此我们需要明确，所选取的同行者需要是自己成长的助力。②审要求。“自拟题目”就是要求我们自己拟写文章标题，拟题时，要力求新颖，能够激发读者的阅读兴趣；“观点明确，有理有据”表明写议论文一定要有明确的观点，并且有对应的论据去支撑自己的观点；—3