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10月联考
[天一大联考]2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(八)8试卷及答案答案(物理)
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2)将剪去扇形后的纸片做成两个锥角不等的纸锥:)比较纸锥下落的快慢:将两个纸锥由同一高度同时释放,应,抽气一段时间后,发现听到的铃声没有明显变该选择图2中(选填“甲”或“乙”)所示的位置,记化,造成这一现象的原因可能是录纸锥下落至地面的时间,或测出纸锥下落相同时间,运动A.铃声的响度太大的B.铃声的音调太高C.玻璃罩漏气(2)实验中,用抽气筒不断地向外抽气,经过较长的时间后,还能听到微弱的铃声,原因可能是图2,由此现象(选填“可以”或“不可以”)直接得出4)测定纸锥下落的速度:实验中发现下落时间很难测出,可采真空不能传声的结论。·用增加或换用锥角较(选填21.探究气柱发声频率与哪些因素有关“大”或“小”)的纸锥进行测量」【猜想】气柱发声的频率与气柱长度、气柱粗细和水柱长度【改进实验】为了进一步探究纸锥的运动,某实验小组用频闪照有关相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一【证据】嘉乐实验小组用4支材料和厚度均相同的玻璃量筒,其次,拍下的照片如图3所示,由此可以判断纸锥下落过程的速度中a、b、c等高,a、b等粗,c、d等粗,进行实验,各量筒内装的水变化情况是选填“不变”“先变大后不变”如图所示。根据听到声音的音调高低验证猜想。或“一直变大”)。蔓(1)探究气柱发声频率与气柱长度的关系,应选量筒(2)若选择的是量筒b、c,则探究的是气柱发声频率跟图3的关系。20.探究真空能否传声【解释】【实验】如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内的塑料泡沫(1)本实验所用到的科学研究方法是法。上(假设声音无法通过塑料泡沫传递出去),用抽气筒逐渐抽出(2)用同样大小的力在c和d的口上吹气,使它们发声,所发出其中的空气,待无法再抽出空气时,再让空气逐渐进入玻璃罩,的声音音调(选填“c”、“d”或“一样”)高,你的理由是注意声音的变化。(3)如果用同样大小的力敲击它们发声选填“a”或“b”)所发出声音的音调较高,你判断的理由是【解释】(1)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐变;打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐变(2)推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越;如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了。【交流】(1)实验时没有将闹钟直接放于玻璃罩的底盘上,而是放于塑料泡沫上,这样做的目的是学科核心素养·物理一(第4页)
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