[正确教育] 2024年高考预测密卷一卷语文(全国卷)答案

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5、2024高考做2024版的题合适吗
6、20244高考语文
7、2024年高考是全国卷吗
8、2024年高考语文必读书
9、2024年高考展望
10、全国卷语文2024

的考虑》为题，完成了德语考试的毕业论文。在论文中他这样写道：“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲：那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这些话语也成了青年时代的马克思写给未来自己的寄语，表明了他为全人类解放事业奋斗一生的志向。即使后来饱尝颜沛流离的艰辛、贫病交加的藏熬，马克思仍初心不改、失志不渝，成就了“以天下为己任”的伟大人生。②“胸怀天下”体现在源远流长的中华优秀传统文化中。中国传统“天下”观念，既是一个空间意义上对全部世界、整个大地的描迷与想象，又具有政治学、伦理学意义上的价值原则，即“天下”的代表者是人民，“天下”是指包含所有人在内的整个人类社会。《礼记·礼运》中的“大道之行，天下为公”，为人们刻画了最理想而常高的政治目标，描绘了最远大而美好的社会愿景。《大学》中的“修身齐家治国平天下”，《孟子》中的“穷则独善其身，达则兼济天下”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，顾爽武的“天下兴亡，匹夫有责”，等等，都是中国人耳熟能详、日用而不觉的经典名句。对中国人来讲，“胸怀天下”是一种深厚的民族精神与文化基因。10.下列对文本一和文本二的理解与分析，不正确的一项是()(3分)A.文本一第③段表明革命事业因“得道”必将获得更多的支援和帮助，不会再有低潮B.文本一第④段画线句中的“隐患”“暗流”指的是革命形势一片大好之下所隐藏的危机与危险。C.文本二第②段一系列名言正是仁人志士对“胸怀天下”的生动而深刻的注解。D.文本一和文本二都围绕“胸怀天下”进行论证，主要都是运用举例论证和道理论证11.同学们在梳理文本一的结构时有两种不同意见，你认为哪一种更合理，请简要分析。(5分)A.①213④5⑤/6B.①1②/3④⑤⑥12.文本一和文本二在论证“胸怀天下”时，侧重点有所不同，请结合具体内容简要分析。(4分)三、古诗文阅读（共15分】(一)阅读下面两个文段，完成1316题。（共11分)【甲】山川之美，古来共漠。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣：夕日欲颜，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。(选自陶弘景《答谢中书书》)【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，软嵌盘曲，不可名状。清流触石，涧悬激注：佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野之上，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘相溪上，为之怅然。乃疏雷芜移，俾为亭宇；植松与桂，兼之香草，以禅形胜。为溪在州右，遂命之日右溪。刻铭石上，彰示来者。(选自元结《右溪记》)【注释】①敏嵌：石块错斜嵌插溪岸的样子。②河：水回旋而流。③芜秽：杂草积土。④俾：使。⑤元结，河南鲁山人，遭遇坎坷。应举落第，归隐商余山，六年后再试登第。安禄山反，避难于绮玗(yú)洞，后任山南东道节度使史翔(hu)慕参谋，招集人马，抗击史思明叛军。13.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。(3分)文言语句方法提示解释(1)四时俱备词语推断法：万精俱寂语文试卷第5页（共6页）