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10月联考
铭师文化 2023~2024学年第二学情安徽县中联盟高二3月联考(4331B)英语试题
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点(Don't take it too hard)。你已经进步很多了。8.B。考查定语从句。此处缺非限制性定语从句的引导词,先行词是逗号前的整个句子,且从句缺主语,故用which作关系代词。9.D。考查状语从句。句意:他真的很聪明;他用一种很简单的方式向我解释了这个复杂的答案,结果我很容易地理解了它。so that引导结果状语从句。l0.D。考查非谓语动词。句子主语scientists与analyse构成逻辑上的主动关系,且analyse的动作发生在drew动作之前,故用现在分词的完成式。11.C。考查情态动词。句意:那时每次我遇见简的时候,我们就会彻夜不眠,谈论两个人都感兴趣的各种不同的事情。would表示过去惯性的动作。12.B。考查动词的时态。根据句意可知此处是指过去某个时间点正在发生的事,故用过去进行时。13.A。考查名词性从句。第一句内容表示原因,第二句内容表示结果,故用why引导表语从句。14.A。考查强调句。本句强调的是only when引导的时间状语从句。根据强调句的结构“itis+被强调部分+hat.”可知答案为hat。l5.B。考查虚拟语气。本句是一个错综时间虚拟条件句,根据从句中的hadn’tmissed、lastnight可知,从句与过去事实相反,再根据主句中的now可知,主句与现在事实相反,故主句谓语用would be doing结构。完形填空导语本文是一篇夹叙夹议文。作者用自己的亲身经历告诉我们,让孩子参与家庭的决策可以帮助他们今后做出明智的选择。l6.B。根据Why?I had no idea.可知,作者不知道父母为什么做这样的决定,她的哥哥姐姐也“不知道”。l7.D。根据Why?I had no idea..可知,父母做出这个决定时没有和家人进行“讨论”。l8.D。根据and settling into a new neighborhood可知,作者全家要搬到一个新社区,故他们要“收拾”东西。l9.A。根据my parents decided to move house以及without.可知,作者没有参与讨论,她几乎看不到父母为自己和家庭所做的“选择”。20.C。根据第一段的内容及第三段中的my dad.me the decision-making可知,在作者小的时候,父母从不告诉她如何做出决定的,直到她年龄大一些,父亲才让她知道决策过程。由此可知,作者很小的时候,父母做出人生重大决定的“过程”是个谜。2l.B。根据.of their arriving at big decisions was a mystery可知,她不清楚父母做出决策的过程。由此可知,父母没有跟作者“分享”过他们的想法。22.A。根据.of their arriving at big decisions was a mystery可知,父母做出决定时没有让孩子们听见,故他们坐在桌边互相“耳语”。23.D。根据上文可知,父母在做出决定时没有让作者参与讨论,故孩子们不被允许“积极地”参与决策。24.B。根据I could hear my parents debate.new car.可知,父母亲以前互相耳语,现在让作者听他们辩论,故随着年龄的增长,情况发生了“改变”。25.C。根据.and then analysing all of them before getting an answer..可知,父亲开始向作者“展示”他在工作中使用的决策方法。26.A。根据上文内容可知,父亲在纸上“写下”利与弊并进行分析,最后做出决定。27.B。根据上文可知,父亲给作者教的那些“规则”是很有用的。28.C。根据上文内容可知,掌握规则和策略是一回事,但在现实生活中“运用”规则和策
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