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华大新高考联盟2024届高三4月教学质量测评英语(全国卷)试题

10月联考 6

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    9、2024华大新高考联盟4月英语
导语:本文是一篇应用文。文章介绍了开放大学的免费课程Translation As A Career的相关信息。36.D。理解具体信息。根据第一段You can start the course anytime and anywhere if you haveaccess to the Internet..可知,这是一个网络课程。37.D。理解具体信息。根据第二段During the course you will meet professional translators.可知,参与这门课程,你可以跟专业的翻译人员交流翻译问题。38.A。理解具体信息。根据Part One部分Translation as a profession.an overview of theskills,可知,在“Translation as a profession”这一节课程可了解到翻译人员需要具备的基本技能。39.C。理解具体信息。根据Part Two部分After studying this course,.you should be able to内容可知,本部分主要介绍了参加该课程后的学习成果。40.B。推断。文章介绍翻译课程,给想要从事翻译工作的人推荐该课程是合理的。导语本文是一篇夹叙夹议文。同事关于将表情符号应用于医疗交流中的讨论让作者感到震惊并引发出作者的一系列思考。41.D。推断。根据第一段.I couldn’t believe my ears.和第二段作者实习期的经历可知,作者在住院医生实习期一直被教导不要将与医疗无关的东西写进医疗记录,故可推知,当作者听到要在数字医疗通信中使用表情符号时,作者感到很吃惊。42.B。理解具体信息。根据第二段Clinicians are supposed to provide facts.consider thatanything they write may one day require an explanation in court.可知,临床医生被a建议只提供与事实相关的文字信息是为了避免潜在的法律风险。43.A。理解具体信息。根据第三段.many people use emojis in one form or another.expressmeaning.a different language or can’t quite grasp the complexities of medical terms.可知,在电子医疗中,表情符号可以打破语言壁垒让病患快速了解病情,明白复杂的医疗术语。44.C。理解具体信息。根据第五段that holds true for emojis.及后面作者举的例子可知,不同的人对表情符号有不同的理解,在医疗中使用表情符号有可能会造成误解。45.B。推断。根据最后一段.clinicians must carefully weigh the risks and rewards of.可知,作者认为临床医生在发送表情符号之前必须仔细权衡将表情符号应用于医疗通信的风险和回报,应三思而后行。导语本文是一篇说明文。主要介绍了使用两种蜜蜂对樱桃树进行授粉可以产生显著的协同效应,大幅提高坐果率和产量。46.B。理解具体信息。根据第三段In some cases,.you can put different cultivars in the samerow,but this can make the harvesting work tricky.可知,在同一行里栽种相同的樱桃树是为了提升收获效率。47.A。理解具体信息。根据第四段的内容及第五段第一句It had an effect on the fruit set..可知,用两种蜜蜂传粉对于果树坐果率有很大的影响。48.D。推断。根据第五段This disturbs them so they change rows more often.produces a‘synergy effect'.”可知,壁峰干扰并改变了蜜蜂的传粉路线,产生了更多的异花授粉。因此这两种蜜蜂之间的互动,带来了整体授粉效果的提升,这就是所谓的“协同效应”。49.C。理解具体信息。根据第六段Fruit growers can encourage mason bees to nest in their fieldsby placing bamboos or wood with holes in it可知,果农可以在果园里放置竹子或有孔的木头吸引壁蜂来筑巢。
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