[三晋卓越联盟]山西省2024届高三3月质量检测语文答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024三晋联考
    2、山西2023-2024学年高三年级阶段性测评四
    3、2023-2024晋中高三考试三月质检
    4、2024山西省晋中市高三三模语文
    5、2024山西省高三年级阶段测评
    6、2023-2024三晋名校联盟
    7、2024年山西省中考模拟名校联考三晋一大联考
    8、2023-2024学年度山西高三质量检测
    9、2024山西省晋中高三三模
    10、山西省2024年高三第三次联考
语文答案.pdf(拥有者:无界学)⊙更多阳音乐|…>四川省雅安市2023-20.>语文答案.pdf费人进攻鲁国。孔子保护着鲁定公躲入季氏的住宅,登上武子台。费人进攻武子台,攻到台的一侧,孔子命令申句须、乐颀率众出击,费人败退。这样,终于削减了三座都邑的城池。这一行动使鲁国国君的权力得到加强,大夫的势力被削减,国君得到尊崇,臣子地位下降,政治教化措施得到执行。15.D(“都由实而虚”分析错误,后一首诗是由虚而实)16.①其一旨在有趣地表达出对诗学、美学方面的见解。前两句正面写美好春色无边,后两句则再现了文学创作灵感出现的突发性、似乎无迹可求的神秘性的外部特征。②其二旨在抒发对奸佞当道的国家形势的忧虑之情。前两句写春天一闪而过,后两句则转写奸佞当道,表达出自己虽被重用,但只能卧数窗棂,愁白双鬓,无济于国事的忧愤。(每点3分,意思对即可)17.(1)可以群可以怨(2)江天一色无纤尘皎皎空中孤月轮(3)君不见黄河之水天上来奔流到海不复回(每空1分,多字、错字、漏字等均不得分)18.①什么是“毛边纸”②为了降低成本(每处2分,意思答对即可,字数不符酌情扣分)19.a改为:东汉蔡伦发明造纸术后,造纸使用的原材料、技术不断创新。f改为:明代藏书家毛晋投入毕生精力进行书籍刊刻出版(或改为:明代藏书家毛晋将毕生精力用于书籍刊刻出版)。(每点2分)(句,搭配不当,“造纸使用的原材料、技术不断提高”中,主语部分“原材料”与谓语“提高”不搭配。f句,“明代藏书家毛晋投入毕生精力用于进行书籍刊刻出版”句式杂糅,“投入…进行”或“将…用于”任选一种表述)20.D(D项和加点处的“什么”都是表示“任指”,用在“也”或“都”前面,表示所说的范围之内没有例外。A项表示“惊讶或不满”之意,B项表示“责难”,C项表示“列举不尽”)21.①运用排比手法,句式整齐,节奏感强,增强了文章的气势;②用“也许是我”引领,分别从“出生于农村”“多年远离家乡”“领略田园风光”三个角度,突出表现了我对泥土的深厚情感。(每点2分,两点都答对得满分)22.①丙处改为逗号。②理由:“使人感动”“使人陶醉”是两个独立的句子,应用逗号隔开。(每点2分,意思答对即可)23.【写作提示】材料设置了一个情境:绿植因为放假疏于管理,生命出现危机。甲的观点是尽可能挽救,是温情的关怀者,也是旧物的留恋者;丙的观点是弃旧换新,属于优胜劣汰原则的拥护与践行者;乙的观点趋于折中:该舍的舍,该留的留,不因个体而影响整体。整体说来,肯定是各有道理。从立意的角度米讲,支持任意一方都不算跑偏。养花的经验当然也可用到生活的其他方面:学上,科目、才艺的选择问题;班级管理上,后进生与优生的均衡问题;社会治理中,各行各业的调配问题,传统文化的传承问题;等等。从思辨的角度来说,最好分具体情境来对待,如果确实是自己能力所不能及或者已经过时的事物,我们当然无须留恋,果断取舍便是;若是确有留的必要,那就尽全力去改进,使之【♪高二语文·参考答案第3页(共4页)♪】能产生相应的价值。参考立意:①取舍由情更由境;②给温情装上理性的翅膀:③大刀阔斧也需手下留情:等等。【题意评分解说】题意评分等级文章特征
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