内蒙古2024届高三(联考)模拟考试(2024.03)理科综合答案

2024-03-04 13:42:06 2

内蒙古2024届高三(联考)模拟考试(2024.03)理科综合答案正在持续更新，目前金太阳答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

全国100所名校高考模拟示范卷令方法进行处理：然后将等昼的小麦秸秆分别放人甲，乙两组士壤中，在相同且适宜的条件下放置一段时间后，观察小麦秸秆腐烂的情况(2分)【命题意图】本题考查生态系统的结构及功能。【解题分析))小麦和牧草能将无机物合成为有机物，储存能量是该生态系统的生产者，该生态系统中的分解者是草菇、诏气池里的微生物、上壤中的微生物、羊粪中的微生物等，其能将动植物遗体和动物排遗物中的有机物分解成无机物。生态系统的能量沿食物链流动逐级递戏：流经5个营养级后剩下的能量不足以再维持个营养级生物生存的最小需要量，所以一条食物链的营养级一般不超过5个。(②)从物质循环的角度分析，草菇和沼气池环节的设计使废物可以再利用，实现物质循环再生：减少化肥的施用：从能量流动的角度分析，草菇和沼气池环节的设计实现了能量的多级利用，提高了能量利用率。(3)实验应遵循单一变量原则和对照原则，该实验是为了探究小麦秸秆主要是在土壤微生物的作用下分解的，故实验的自变量为是否有士壤微生物的作用，实验思路如下：取适量土壤均分为甲，乙两组，甲组不做处理，乙组利用尽可能不改变土壤理化性质的灭菌方法进行处理：然后将等量的小麦秸秆分别放入甲、乙两组士壤中，在相同且适宜的条件下放置一段时间后，观察小麦秸秆腐烂的情况。32.(1)11(1分)(2)F2中宽叶：窄叶=9：7，说明两对等位基因位于两对同源染色体上(2分)(3)宽叶：窄叶=3：1(1分)宽叶：窄叶=3：5(2分)(4)统计F2宽叶植株的性别比例（或统计F2窄叶植株的性别比例）(3分)F:宽叶植株中雌株：雄株=2：1（或F2窄叶植株中雌株：雄株=2：5）(3分)【命题意图】本题考查基因组、XY型遗传及实验设计。【解题分析】(1)该植物(2=20)的性别决定方式为XY型，其含有10对同源染色体，由于X和Y染色体的形态结构不同，因此对该植物进行基因组测序，应测量9条（常染色体）十1条(X染色体)+1条(Y染色体)=11条染色体。(2)根据F2的分离比9：7是9：3：3：1的变式可知，A/a、B/b这两对基因的遗传遵循自由组合定律，因此A/a、B/b这两对基因位于两对同源染色体上，即基因A/a、B/b不可能都位于X染色体上。(3)若一对基因（假设用A/a表示）位于常染色体上，另一对基因（假设用B/b表示）位于X染色体上，根据Fz中宽叶植株与窄叶植株的比例为9（双显）：7可知，F,的基因型为AaXBX、AaXBY,F2雌株中宽叶(AXX)所占比例为(3/4)X1=3/4,即F2雌株中宽叶和窄叶之比是3:1,而雄株中宽叶(AXY)所占比例为(3/4)×(1/2)=3/8，即F,雄株中宽叶和窄叶之比是3：5。因此支持上述结论的预期结果是F雌株中宽叶：窄叶=3：1或雄株中宽叶：窄叶=3：5。(4)根据(3)分析可知，F,的基因型为AaXX、AaXY,F表现型及分离比为宽叶雌株(AX心X):窄叶雌株(aaXX):宽叶雄株(A_XY)：窄叶雄株(aaXY、AXY)=[(3/4)X(1/2)]:[(1/4)×(1/2)]:[(3/4)×(1/4)]:[(1/4)×(1/2)+(3/4)×(1/4)]=6:2:3:5,宽叶（或窄叶）植株中雌雄的比例不是1：1，因此也可统计F宽叶植株的性别比例（或统计F,窄叶植株的性别比例)。根据分析可知，预期结果为F,宽叶植株中雌株：雄株=2：1（或Fz窄叶植株中雌株：雄株=2：5)。37.[生物一选修1：生物技术实践](1)频繁施用丁草胺的水稻田深层土壤(2分)降解丁草胺有关的酶(2分)(2)丁草胺(2分)高压蒸汽灭菌(1分)(3)创造无氧的培养环境(2分)酒精灯火焰(1分)菌落的形状、大小、隆起程度和颜色(2分)理科综合卷参考答案（五）第3页（共14页）【24·Zx·MN·理科综合·N】

本文标签：

【在小程序中打开】