广东省湛江市2024年普通高考测试(一)1(2024.2)英语答案

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22:53%25四501®95743.D。从全文可知，作者非常珍惜这来之不易的玩具，故D(珍贵的)符合题意44.B。从全文可知，Alx一看见这个玩具就非常喜欢，所以我们推断出他的目光锁定在这玩具上。故B选项符合题意。45.C。从此句空后的句子可知，Ax从小就生病，身心备受煎熬，所以此处的句意为：很难得看到他如此舒心和开心。故C选项符合题意。46.D。句意为：A1ex从小就很不幸，患有危及生命的疾病，让他身心都陷入困境，并且家里很缺钱，这一类玩具对他来说是一个遥不可及的梦想。故D选项符合题意。47.A。见46题的解析48.D。句意为：我很担心他会把它留给自己。故D选项符合题意。49.B。根据上下文可知，作者在给予和保留之间挣扎着。故B选项符合题意50.C。句意为：一想到要把它送人，我的心就一直在痛。故C选项（预期，展望）符合题意。51.B。根据下一句作者的反应可知，此处作者应该是坚定地摇摇头。故B选项符合题意。52.D。作者在两个艰难的选择中犹豫，完全不知所措。故D选项符合题意。53.A。作者下决心做了正确的事情。故A选项符合题意。54.B。此句意为：看着它离去，我很伤心，但当看到他的笑容时，我的心在歌唱。故B选项符合题意。55.C。某种程度上，这是我们对他的关心和爱。故C选项符合题意。56,emerging。考查形容词。围炉煮茶是在中国的年轻人中兴起的一项活动。这里需要填形容词，故填emerging.57,th。考查冠词。通常几个朋友围坐在炉子旁，一起享受木炭烤小吃的味道。这里特指木炭烤小吃的味道。58.to boil/,to be boiled。考查非谓语。固定搭配wait for sb/sth to do sth。59.warming。考查非谓语。非谓语动词作状语，并且与逻辑主语构成主动关系，故填warming。60.While/Although/.Though。考查状语从句。句意为：尽管围炉煮茶最近重新流行起来，但其实在炉子上煮茶在中国有很长的历史。61.formed.。考查谓语。这种文化的形成是在过去，故用一般过去时。62.pty。考查副词。这里是副词修饰介词短语。句意为：围炉煮茶如此受欢迎的原因，除了它体现了中国传统茶文化之外，部分原因是它在去年夏天播出的古装电视剧《梦华录》中的形象。63.was broadcast。考查谓语。谓语和主语之间构成被动关系，并且有过去的时间状语，故填一般过去时的被动语态。64.longing。考查名词。句意为：这个活动也体现了年轻人对仪式感的追求，以及他们对传统茶文化和回归田园的向往。65.Thus/Therefore/Hence。考查副词。句意为：因此，围炉煮茶作为一种结合古代和现代文化元素的社交方式吸引了不少既热爱旅游又热爱传统茶文化的年轻人。第四部分第一节【参考范文】Dear Mr.Watson,I feel so sorry to be bothering you for my humble request to polish my application and resume if it is at yourconvenience.This summer,I plan to apply for an internship position in a foreign trade company,to which a well-doneapplication letter and a resume are the key.Determined to seize the chance,I've made every effort to perfect them.英語求考答案（附中版》一2However,for a non-native speaker,the language barrier I believe still stands between me and the granting of theoffer.Thus,I will sincerely treasure it if you are so kind to help me revise them in terms of the vocabulary,languagestyle or the format.Warm gratitude contributed again,and eagerly looking forward to your replyBest regards,Li Hua评分原则：1.总分为15分，按5个档次给分2,评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分」3.词数少于60或多于120的，从总分中减去2分。4,评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性、准确性和上下文的连贯性。第五档作文所写的内容要点应包括：写信求助的原因(5分)：希望帮忙修改的内容(5分)：表达感谢(2分)：综合评价(3分)。5,拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6,如书写较差，以至于影响交际，将分数降低一个档次[各档次的给分范围和要求]档次描述完全完成了试题规定的任务：覆盖所有内容要点。第五档*应用了较多的语法结构和词汇(1315分)￥语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致：具备较强的语言运用能力。有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的完全完成了试题规定的任务：￥虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。第四档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(10~12分￥语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。基本完成了试题规定的任务：虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。第三档*应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(7一9分)￥有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。