高三2024年普通高等学校招生全国统一考试样卷(八)8生物答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024高考生物全国卷2
    2、2023-2024二零二一年高考生物试卷
    3、2024生物高考题全国卷2
16:39盟8令9l▣☐47%5.24届高.参考答案(2)214(1分)苏氨酸(1分)基因突变影响与色素形成有关酶的合成,导致叶片变黄(3)Π(4)隐性突变【解析】(1)突变型1叶片为黄色,由基因C突变为C1所致,基因C,纯合幼苗期致死,说明突变型1应为杂合子,C对C为显性,突变型1自交1代,子一代中基因型为1/3CC、2/3CC,子二代中由于CC,致死,则会产生(1/3+2/3×1/4)/(1-2/3×1/4)=3/5的CC基因型植株和(2/3×1/2)/(1-2/3×1/4)=25的C,C基因型植株,3成年植株中黄色叶植株占(2/5×1/2)/(1-2/5×1/4)=2/9。此突变是遗传物质变化引起的,发生在体细胞中,也属于可遗传变异。叶绿素呈蓝绿色,叶绿素b呈黄绿色,胡萝卜素呈橙黄色,叶黄素呈黄色,突变体1叶片由于基因突变导致叶绿素缺乏因而呈现胡萝卜素和叶黄素的黄色,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。(2)突变基因C1转录产物编码序列第641位碱基改变,由5'-GAGAG-3'变为5'-GACAG-3',突变位点前对【生物学答案第4页共6页】应氨基酸数为639/3-213,则会导致第214位氨基酸(该密码子第二位碱基突变)由精氨酸(AGA)突变为苏氨酸(ACA)。叶片变黄是叶绿体中色素含量变化的结果,而色素不是蛋白质,从基因控制性状的角度推测,基因突变影响与色素形成有关酶的合成,导致叶片变黄。(3)突变型1应为杂合子,由C突变为C1产生了一个限制酶酶切位点。I应为C基因酶切、电泳结果,应为C酶切、电泳结果,从突变型1叶片细胞中获取控制叶片颜色的基因片段,用限制酶处理后进行电泳,其结果为图中Ⅲ。(4)用突变型2(C2_)与突变型1(CC)杂交,子代中黄色叶植株与绿色叶植株各占50%。若C2是隐性突变,则突变型2为纯合子,则子代CC2表现为绿色,CC2表现为黄色,子代中黄色叶植株与绿色叶植株各占50%。若突变型2为显性突变,突变型2(CC2)与突变型1(CC)杂交,子代表型及比例应为黄:绿=3:1,与题意不符。故C2是隐性突变。19.(11分)除标注外,每空1分【答案】(1)分级调节激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了(2)神经递质(3)①性别、体重、生长发育状况相同②剪断支配肾上腺髓质的神经结扎通向肾上腺的门静脉③同一寒冷若血液中肾上腺素的含量为丁=丙>乙=甲(2分)其调节模式为神经一体液调节(2分)【解析】(1)温度感受器受到寒冷刺激时,就会出现→b→激素1分泌的现象,这体现了激素分泌分级调节的特点。人体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为激素发挥完作用就会被灭活(2)据图分析甲为下丘脑,下丘脑的某个区域兴奋,通过神经递质作用于交感神经,使胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使得血糖含量上升。(3)本题为实验方案设计题,实验设计步骤如下:①取材、分组、编号(保证无关变量相同):选取甲、乙、丙、丁四只性别、体重、生长发育状况相同的实验猴。②针对实验目的做相关单一变量处理(如需对照组,则做相同且适宜的不影响实验本身的变量处理或不做处理):根据题意,垂体分泌的促激素通过门静脉进入肾上腺,实验目的是探究肾上腺素增强代谢活动的调节模式,则甲组剪断支配肾上腺髓质的神经并结扎通向肾上腺的门静脉,可阻碍神经中枢产生的神经冲动传递到肾上腺髓质或垂体产生的激素作用于肾上腺,可判断是否为神经一体液调节:乙组剪断支配肾上腺髓质的神经,可阻碍神经中枢产生的神经冲动传递到肾上腺髓质,可判断是否为神经调节:丙组结扎通向肾上腺的门静脉系统,可阻碍垂体产生的激素作用于到肾上腺,可判断是否为体液调节:丁组不做任何处理,作为空白对照。③为了促进肾上腺素的分泌有利于实验结果的比较,四组均应在同一寒冷条件下进行实验。预期可能结果并分析结论:a:若血液中肾上腺素的含量为丁-乙>丙=甲,其调节方式只为体液调节:b:若血液中肾上腺素的含量为丁-丙>乙=甲,其调节方式只为神经调节:©:若血液中肾上腺素的含量为丁>乙>甲、丁>丙>甲,其调节模式为神经一体液调节。20.(9分)除标注外,每空1分【答案】(1)无毒无菌的环境、气体环境(2分)(2)MⅡ期显微操作动物体细胞比胚胎细胞的分化程度高,表现全能性较困难(3)直接提高细胞重组率,从而提高存活囊胚数量(合理即可)同期发情处理不需要子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应【解析】(1)动物细胞培养需要无毒无菌的环境、适宜的温度和pH、气体环境等。气体环境需5%C02+95%02,分是细胞代谢需要的气体,二氧化碳维持培养液的pH稳定(2)目前普遍使用的去核方法是显微操作法。采集的卵母细胞,需在体外培养到MⅡ期用于核移植。三细胞比胚胎细胞的分化程度高,表现全能性较困难,因此体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞花(3)研究表明,一定浓度的TSA(曲古抑菌素A)能提高克隆胚胎的囊胚发育率及克隆后代的存活率,、TSA浓度对猪核移植胚胎发育的影响可能是直接提高细胞重组率,从而提高存活囊胚数量。对代孕母猪【生物学答案第5页共6页】5使用孕激素进行同期发情处理,使供体和受体的生殖器官处于相同的生理状态。子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能,则进行过程②胚胎移植时不需要对代孕母猪注射免疫抑制剂。

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