金科大联考·2023~2024学年度高三年级1月质量检测政治C试题

2024-02-01 01:38:10 17

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取和解读信息、调动和运用知识的能力，落实政治认9.【答案】B同、公共参与等学科素养。【命题意图】本题以支持上海加快“五个中心”建设这项【解题思路】“委员点题、联络组接题、协商解题”是荔城重大决策的形成为命题素材，考查在实践中追求和发区政协探索的一种协商模式，而不是制度安排，①排展真理的相关知识。考查学生获取和解读信息、调动除；荔城区政协通过“点题协商”活动密切联系群众，广和运用知识的能力，落实政治认同、科学精神等学科泛听取建议，参与社会治理，解民忧、惠民生，生动彰显素养。了政协组织的优势和作用，也推动了协商民主有效赋【解题思路】真理是具体的、有条件的，要做到理论与实能基层治理，②③正确；材料的主体是政协，不是民主践具体的历史的统一，随着时代发展，支持上海加快党派，④排除。故答案选C。“五个中心”建设这项重大决策的形成经历了一个不断7.【答案】B拓展和深化的过程，①正确；正确或者错误的认识都能【命题意图】本题以对比旧中国时代的“送去主义”与新作用于事物发展过程，②排除；支持上海加快“五个中时代的“走出去”为命题素材，考查文化交流的相关知心”建设这项重大决策属于理论创新，能彰显中国特色识。考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能社会主义制度优越性，但这与设问的问题不构成因果力，落实政治认同、科学精神等学科素养。关系，③排除；社会主义建设实践需要不断完善的政策【解题思路】旧中国时代的“送去主义”是为了让外国人体系引领，所以支持上海加快“五个中心”建设这项重认可中国文化，但通过终“不知后事如何”以及“捧着”大决策的形成经历了一个不断拓展和深化的过程，“挂过去”之类的表述可知，当时的中国极度缺乏文化④正确。故答案选B。自信，也无法真正增强中华文化的国际影响力，小文表10.【答案】C述正确，小化表述错误，A,C排除；文化具有民族性，【命题意图】本题以福建省重视精神文明建设为命题有鲜明民族性的作品完全可以实现跨文化交流互鉴，素材，考查寻觅社会的真谛的相关知识。考查学生获小新表述错误，D排除；运用人工智能、进行本土化适取和解读信息、调动和运用知识的能力，落实政治认配，使我国网络文学作品输出不再只是跟风，而是创造同、科学精神等学科素养。风向，体现了融通不同资源助力中华优秀文化更好地【解题思路】应弘扬优秀传统文化以丰富时代精神，“走出去”，小强表述正确，故小文和小强的说法更让人①排除；材料中的精神文明建设属于完善上层建筑，赞同，B正确。故答案选B。目的在于巩固经济基础，②正确；坚持培育和践行社8.【答案】A会主义核心价值观，立精神支柱、树价值标杆、育时代【命题意图】本题以电影《长安三万里》的成功为命题素新人，可以凝心铸魂以服务人民群众，③正确；重视精材，考查文化发展基本路径的相关知识。考查学生获神文明建设是运用科学的社会意识推动社会存在发取和解读信息、调动和运用知识的能力，落实科学精展，④排除。故答案选C。神、公共参与等学科素养。11.【答案】A【解题思路】《长安三万里》取材于中国传统文化，满足【命题意图】本题以中美元首会晤为命题素材，考查国当代人审美需求，主题有利于为当代人解惑，可见文家政权组织形式的相关知识。考查学生获取和解读化创新应坚持古为今用，坚守中华文化立场，①正确；信息、调动和运用知识的能力，落实政治认同、科学精《长安三万里》的光影艺术给人惊叹之感，作品内涵与神等学科素养。现代人产生普遍共鸣，可见文化创新要聆听时代声【解题思路】现代民主制国家，除了君主立宪制之外，音，回应人民群众呼唤，②正确；材料不涉及吸收外国家元首都由民主选举产生，中国国家主席由全国人来，“兼收并蓄”不符合题意，③排除；电影行业属于文大选举产生，美国总统由选举人团选举产生，①正确；化产业，④表述正确但与题意无关，排除。故答案中国政府由人大产生，因此就中美两国来说，只有“美选A。国总统”可以组织政府，②正确；我国的立法机关是人一思想政治·答2

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