快乐考生 2024届双考信息卷·第四辑 一轮收官摸底卷(二)2理科综合试题

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应，但是腺体与脑干之间的神经传递正常，因此来白脑干的兴奋仍可使其分泌。用电极刺激神经元⑥的轴突末梢，腺体不分泌；用电极刺激神经元②的胞体，腺体分泌，说明⑥和②之间的突触异常。31.(1)物种组成(1分)(2)等距取样(1分)物种数（丰富度）(1分)(3)2一3(2分)游客在垂直距离游径2~3m处活动多（合理即可，2分）(4)微塑料在机体内不易分解，会随食物链由低营养级流向高营养级(2分)【命题意图】本题主要考查种群、群落和生态系统的相关知识，旨在考查学生识记与理解相关知识点以及据图分析并回答问题的能力，体现了生命观念和社会责任等核心素养。【解题分析】(1)区别不同群落的主要特征为群落的物种组成。(2)图1所示为等距取样法，由于目的是统计物种多样性，因此统计的是物种数。(3)据图可知，垂直距离游径2~3处植物物种丰富度受影响最大，可能是因为游客在垂直距离游径2~3m处活动多。(4)不易分解的物质会随食物链中低营养级流向高营养级并逐渐积累。32.(1)将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起(2分)、基因重组(1分)(2)①将纯系宽叶水稻、窄叶水稻间行种植，令它们自然传粉，收获窄叶水稻植株上的种子后种植，根据子代叶的宽度，保留的宽叶植株即为所需的杂种植株(3分)②S(rr)(1分)N(rr)(1分)二者均能自交，F,中除Rr外，N(rr)上还有rr,N(RR)上还有RR,因此需要对母本去雄，工作量大（合理即可，4分）【命题意图】本题主要结合育种考查杂交育种和杂种优势等相关知识点，考查学生分析题意、获取信息、解决问题的能力。【解题分析】(1)杂交育种是指将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法；其原理为基因重组。(2)由于水稻可以自花传粉和异花传粉，且人工去雄困难，为了获得杂种植株，可以将纯系宽叶水稻、窄叶水稻间行种植，令它们自然传粉（可以自交也可以杂交），因此，窄叶水稻上的种子种植后可能表现为宽叶也可能表现为窄叶；收获窄叶水稻植株上的种子后种植，根据子代叶的宽度，保留的宽叶植株即为所需的杂种植株。细胞质基因的遗传不遵循基因的分离定律；利用基因型为S(rr)、N(rr)的水稻进行杂交，可以获得雄性不育系水稻。若用N(rr)与N(RR)杂交，二者均能自交，F,中除Rr外，N(rr)上还有rr,N(RR)上还有RR,因此需对母本品系进行去雄处理，花小且工作量大，难以大量获得。37.[生物一选修1：生物技术实践](1)复合(1分)水果与蔬菜加工过程中利用纤维素酶可以使植物组织软化等（合理即可，2分)(2)以纤维素作为唯一碳源(2分)刚果红染色(2分)野生菌株、LCM16、ICM4(3分)(3)可取一定量纤维素酶分解纤维素，一段时间后测定产生的葡萄糖的量（合理即可，3分）包埋(2分)【命题意图】本题主要考查酶和微生物应用的相关知识，意在考查学生的识记能力和理解所学全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第3页（共16页）【23·CC·理科综合（三）一Y】