[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(四)4语文答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024百师联盟第四次联考语文
    2、百师联盟2024高三冲刺卷四语文
    3、2024百师联盟高三开学摸底考语文
    4、百师联盟2024高三冲刺卷四语文全国卷
湖北省重点高中智学联盟2023年秋季12月联考语文参考答案1.B(“中华民族的融合发展”是结果,不是前提。)2.D(A“没有实际功用和价值”错,下文提到“供后人玄想和凭吊”“中国的很多古代工程始终在国家发展和社会生活中发挥重要作用”;B大运河扬州段的“运河三湾”解决了流速和漕运安全问题,大运河山东段的南旺枢纽工程解决了引水、蓄水、分水、排水问题;C建立了全世界唯一的由国家层面主导建设的世界文化遗产监测系统,实现了中国世界文化遗产在完整性方面的理论创新。)3.A(“中国很多古代工程”这一概念不周延,不包括所有。)4.材料一总体上采用总分总的论证结构,主体部分采用并列式论证结构。(1分)第一段总领全篇,以大运河为代表的历史文化遗产对于认识中华文明、坚定文化自信的作用和意义。(1分)第二至四段分别从三个方面分说大运河文化的作用和意义。(1分)第五段总括全文,照应开头,再次强调挖掘大运河等文化标识的精神内涵的作用和意义。(1分)5.①大运河文化是中华民族文化基因的载体,有利于中华民族的融合发展和团结统一(或有利于增强对中华文明连续性和统一性的认识):②大运河文化是社会文化交流交融的载体,有利于思想文化的交汇交流交融(或有利于增强对中华文明创新性和包容性的认识):③大运河文化是中国特色社会主义文化的载体,有利于推动中外经济、文化、政治交流(或有利于增强对中华文明和性和繁荣性的认识)。(每点2分,共6分)6.B(“他向往革命,于是剪掉了辫子”错,原文是“这并没有别的奥妙,只为他不太便当罢了”。)7.D(“对于人生命运的思考”错,应该是“对于民族与历史的思考”。)8.①小说通过N先生独白来叙事抒情,富有感染力。②小说通篇没有完整、紧凑、集中的情节,也没有真正意义上的对人物形象的塑造,但这种特殊的结构却形成了独特的视角与观点,使文章对主旨的表达更具表现力。③以双十节为时间节点,写现实中人们淡忘了双十节,进而回忆第一个双十节不再因剪发被笑骂以及自己的遭遇,最后对人们淡忘双十节表示愤慨。④紧扣“头发的故事”展开情节,反映主题。(每点2分,任答对两点得4分)9.不可以。N先生仅仅是故事的讲述者,而以“头发的故事”为题目,有多重妙用。①以“头发的故事”为线索串起本文的主要情节。围绕着剪辫子、装假辫子、取下假辫子、劝阻学生剪辫子等“头发”问题组织故事。②对剪辫子的态度可以反映人物形象特点和民众思想面貌。N先生对头发的态度和结尾他对头发问题发表的议论,可以看出他是一个受过新思想洗礼的进步知识分子;N先生因剪掉头发被人骂作“冒失鬼”和“假洋鬼子”,学生因剪掉头发被开除,反映了国民的愚昧保守。③“头发的故事”深刻地揭示了主题。头发问题所引起的反复曲折的风波,既反映了民众的麻木保守顽固,同时也深刻揭示了辛亥革命只重形式以及软弱性妥协性,体现了作者深沉的忧愤。④以小见大,启人深思。作者用一条辫子的遭遇来抒发愤懑之情,将辫子的命运与民族的命运紧密结合,表达对辛亥革命的欣喜和失望,对民族病根的忧虑与愤慨。(每点2分,任答对3点得6分)湖北省重点高中智学联盟2023年秋季12月联考语文答案第1页(共4页)

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