[达州一诊]达州市普通高中2024届第一次诊断性测试理科综合试题

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③HO(1)=HO(g）△H,=卡44k·mol根据盖斯定律，②×13-①+③X8得4C02(g)+13H2(g)=C,Ho(g)+8H2O(g)△H,=(-285.8K·mal)X13+290·mol1+44kW·moX8=-463.4W·mol1(2)反应I是气体分子数减小的反应，也是放热反应。在恒温恒容条件下，气体密度始终不变，A项不符合题意：丁烷与水蒸气的物质的量比值始终不变，D项不符合题意。(4)②4CO2(g)+13H2(g)C4Ho(g)+8H2O(g)起始浓度/(mol·L1)0.41.300转化浓度/(mol·L1)0.20.650.050.4衡浓度/(mol·L-1)0.20.650.050.4K=cCHo)·c(H,0)_0.05X0.4sc4(C02)·c13(H2)0.24X0.651829.(1)通过氧化分解提供能量、为合成其他有机物提供原料（或提供能量，碳源，2分）ATP,、叶绿素、与光合作用有关的酶(1分)(2)充分供水或干旱条件下，接种D菌的豌豆在不同发育时期的净光合速率均大于对照组的，能积累更多的有机物(2分)结荚期、水分供应充足（答出1点得1分，2分）(3)接种固氮菌、适当浇水灌溉(2分)【解析】本题主要考查光合作用，考查学生的获取信息的能力和综合运用能力。(1)细胞中的糖类可氧化分解供能，中间代谢产物为其他物质的合成提供了原料。(2)接种根瘤菌D后，各组的净光合速率都提高了，其中在水分供应充足、豌豆结荚期时净光合速率提高最为明显。(3)除虫、施肥、接种固氯菌、适当浇水灌溉等措施都能有效提高豌豆作物的产量。30.(1)核糖体(1分)非特异性(1分)T细胞→B细胞→浆细胞(2分)(2)胆囊→传入神经→脊髓神经中枢→上行传导束→大脑皮层（痛觉中枢）(2分)单(1分)》局部电流和神经递质（或神经冲动和化学信号或电信号和化学信号）（组合正确即可，2分）(3)牵涉痛的产生没有经过完整的反射弧（答案合理即可，2分）【解析】本题主要考查神经调节和免疫调节等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。(2)发生胆囊炎时，感到右肩体表疼痛，该过程中兴奋的传导和传递途径：胆囊→传入神经→脊髓神经中枢一上行传导束→大脑皮层（痛觉中枢）。(3)牵涉痛的产生不属于反射，原因是牵涉痛的产生没有经过完整的反射弧。31.(1)光合作用(2分)含碳有机物（或有机物）(1分)间接(1分)(2)减少了大气CO2的来源，降低了大气C02浓度(2分)》(3)改善能源结构，发展可再生能源；提高能源利用效率，减少C0,排放；节约能源，倡导低碳消费；植树造林，增加碳汇（从减少来源、增加吸收的角度分析，合理即可，2分）【解析】本题主要考查生态系统的结构与功能，考查学生的获取信息的能力。(1)碳元素进入生物群落的生理途径有光合作用和化能合成作用，主要依赖光合作用。碳元素在生物群落内部主要以有机物的形式传递。碳汇对气候的影响属于生物多样性的生态价值，即生物多样性的间接价值。（②）根据题意分析，“微型生物碳泵”能将有机碳从活性向惰性转化，使其金卷仿真密卷（四）理科综合参考答案第8页（共12页）23·JJ·FZM0