百师联盟 2024届高三一轮复习联考(四)4 新高考卷语文答案

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空然间，机身一减硬夏了积待巴久的牛持直济波眼睛一闭，凉凉的东雨从伦佛面题流下。他回过头，彩后一条“巨龙”韶浪者远去。再回过大未，食光万道，风平狼静，一条金色的航道在前方展开。“向者祖国，归抗。”他呢南了一声，但水兵们都听到了，响亮地回答：“归能，自着祖国！”6.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，还画的一-项是”3分)A.文章开头部分，肖海波对巨浪袭来时的果断处理展现了一个成熟的海军军官的风BB.范，这也与后文介绍他任舰长三年形成呼应。(有删改)C.作者从语言、神态、份和心理方面对其他官兵做了简要勾勒，展现了海军战士们上下一心，齐面危难的团结精神。面对如此险恶的情形，有些官兵开始慌神，而肖海波则迅速冷静，沉着地面对危险，指挥战士及时展开自救，保卫西昌舰的安全。D.小说通篇运用第三人称来讲述军旅生活的故事，通过大量心理描写、烘托等手法塑造了以肖海波为代表的勇毅果敢的军人形象。7.下列对文中画横线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分)A.句子①中的“扑”“掠”“浇盖”等动词描绘了触目惊心的画面，既突出了西昌舰所处环境的恶劣，也起到了吸引读者的作用。B.句子②中用“一沉、一拉，”描写缆绳在水中起伏的场景，能，与“扯动”一词照应，生动地表现了肖海波此时的焦急。用顿号和逗号的停顿功C.句子③的心理描写既表现了肖海波紧张的内心活动，也借此交代了西昌舰想成功冲出台风中心，要面对的困难之大。D.句子④再现了西昌舰与台风巨浪奋力搏击的激烈过程，作者运用拟人手法描绘出西昌舰灵活勇敢的姿态，让人心生感佩。總登聘◆牌麦餐鞋翰多加以分折。（4分8.9.本文叙事精彩，扣人心弦。班级读书小组准备从赏析叙事节奏的角度为此文写一则文学短评。请围绕该角度简述你的短评要点。(6分)古代诗文阅读(35分)》二文言文阅读（本颗共5小题20分)阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：名起悦所谓平天下在治其国者，上老老而民兴孝，上长长而民兴悌上温孤而民不倍，是以君子有帮矩之道也。岩冠6孩嘻超牌涛小处恤6妖所恶于上，毋以使下；所恶于个，毋以事上；所恶于前，毋以先后；所恶于后，毋以从前；所恶于右，毋以交于左；所恶于左，毋以交于右；此之谓絮矩之道。语文·第6页（共10页）