2024届衡中同卷[调研卷](一)1历史(新教材版L)试题

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16.康熙皇帝平定台湾郑氏割据势力后,在台湾设一府三县,隶属福建省;并设巡道一员、总兵官一员,副将两员,兵八千,将台湾纳入中央进行统一管理。由此可知A.台湾地区开始得到开发B.地方分权现象有所加强C.多民族国家进一步巩固D.君主专制制度达到顶峰二、非选择题:本题共3小题,其中17题20分,18题20分,19题12分,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(20分)材料一表1战国时期经济发展与变法运动诸侯国改革者改革内容齐邹忌举贤人、修法律、鼓励臣下进谏魏李悝废除贵族世袭特权,实行“尽地力之教”,推行“平籴法”,著《法经》以保护变法韩申不害实行中央集权,以“术”来任用、监督、考核臣下楚吴起废除贵族世卿世禄制,裁减冗官,选贤举能赵公仲连选能举贤,节财俭用,察度功德秦商鞅废除井田制,重农抑商,奖励耕织,奖励军功,推行县制,编定户口材料二北魏孝文帝改革是相对落后的鲜卑族学习中原汉族,以谋求进步的一场少数民族汉化改革。在政治上,改革依照已有官制传统,将官员按一定标准分为九品,每品又分正、从两种,从品为北魏之首创。在经济上,将土地按功能分为露田、桑田两种…同时在授予土地时对“鳏寡孤独”给予适当照顾。为了便于学习汉族,拉近与汉族世家大族的关系,孝文帝下令将“拓跋”姓改为“元”,“独孤”姓改为“刘”等。孝文帝还曾言:“今欲断诸北语,一从正音。”一摘编自胡明泽《北魏孝文帝改革的成就与问题剖析》材料三“晋宋以来,号洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原。礼仪富盛,人物般阜…庆之因此羽仪服式悉如魏法,江表士庶,竞相模楷”…“中华”用于人事、文化、民族,最初大概因“衣冠华族”而发生,扩而大之,指“礼乐冠带”这种中原传统文化和具备传统文化的人。如北魏鲜卑,不仅自居“中华”,甚至被南朝士庶所景慕。摘编自费孝通主编《中华民族多元一体格局》(1)根据材料一并结合所学知识,概括战国时期各国变法内容体现的进步倾向。(6分)(2)根据材料二、三并结合所学知识,概括北魏孝文帝汉化的举措并分析其意义。(14分)18.中国古代封建社会进入成熟期之后,社会仍不断向前发展,在物质生活和精神生活方面都出现了一系列新变化。阅读材料,完成下列要求。(20分)材料一朱熹理论体系的最高范畴是“理”,“理”在逻辑上是先于、高于且超越万事万物的现象世界,也是构成万事万物的本体存在…然而,“理”虽超越、主宰万事万物,却又决非玄妙而不可测,人世间伦理纲常便是“理”的具象化…朱子所构建的理学体系,不仅将纲常伦理确立为万事万物之所以然,亦即“天理”,而且高度强调人们对“天理”的自觉意识。…在这一系列范畴中,“格物致知”是基本出发点。所谓“格物”,便是体验作为外在性规范的“天理”;所【高一历史第3页(共4页)】24-211★
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