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2024届衡水金卷先享题 分科综合卷 全国乙卷 英语(一)1试题

10月联考 5

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024衡水金卷先享题分科综合卷全国二卷
    2、衡水金卷先享题答案2024英语全国一卷
    3、2024衡水金卷先享题分科卷英语二
    4、2024衡水金卷先享题全国卷二
    5、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮英语
    6、2024年衡水金卷先享题英语四
    7、2024衡水金卷先享题答案高三一轮英语
    8、2024衡水金卷先享题压轴卷二英语
    9、2024衡水金卷先享题全国二卷b
    10、衡水金卷先享题压轴卷2024英语(二)
了解他/她正在上什么课,你的孩子对老师有什么看法,或者问问你的孩子是否觉得他/她学到了什么。)”具体介绍和孩子谈论学校中发生的各种事情,G项“This is an excellent conversation if you can keep it light and positive.(如果你能保持轻松和积极的态度,这将是一次很棒的谈话。)”符合语境,it指代上方对话,conversation对应主旨句中的Talk,契合前文内容。故选G。37.D。前文“Set the expectations.(设定期望。)”建议设定期望,后文“You would not do your teen any favors by nottelling him/her what grades you will be expecting.Send a clear message to your teen about the grades you expect tosee in each class.(如果你不告诉你的孩子你期望的分数,那对他/她是没有任何好处的。明确地告诉你的孩子,你希望他在每节课上取得怎样的成绩。)”说明父母应明确告知孩子自己期望的成绩,D项“Teens need a clear map ofwhat you want them to do.(青少年需要一张清晰的你想让他们做什么的地图。)”符合语境,说明父母的要求应该清晰,承上启下。故选D。·38.A。空处位于段首,是段落主旨句,需统领段落内容,且需和其他段落首句一样使用祈使句的句式。后文“Whlyour teen will need to keep his/her goals in line with your expectations,he/she may have a goal that he/she feelsimportant too..(虽然你的孩子需要让他/她的目标与你的期望保持一致,但他/她可能也有一个他/她觉得重要的目标。)”说明应让孩子设立自己的目标,A项“Help him/her establish goals.(帮助他/她建立目标。)”符合语境,建议帮助孩子建立目标,契合后文内容。故选A。39.E."Resources are important for high school students.Your family should have library cards or a way toaccess the Internet for homework.(资源对高中生来说很重要。你的家人应该有借书证,或者有办法上网做作业。)”说明应让孩子有充分的资源,E项“Without these things,your teen could be at a disadvantage.(没有这些东西,你的孩子可能处于不利地位。)”符合语境,表明没有资源的坏处,承接前文,其中的these things指前文的“library cards or a way to access the Internet for homework”。故选E。A0.C。前文“Show support for your teen's school by attending parents'meetings and other activities.(通过参加家长会和其他活动来表达对孩子学校的支持。)”列举通过参加活动来表示支持,后文“Always be respectful to yourteen's teachers but do not be afraid to ask them tough questions..(总是尊重你孩子的老师,但不要害怕问他们尖锐的问题。)'说明与孩子的老师的相处方式,C项“Sign up for the school's online grade reports.(注册学校的在线成绩报告。)”符合语境,建议关注成绩报告,和前后文是并列关系。故选C。【语篇导读】这是一篇记叙文。作者讲述了自己的儿子T0虽然患脑部疾病,但是他却靠耐心、决心和信念,以及自己比别人更多的努力,在学校的运动队里赢得了其他学生的尊重和认可。41.C。考查名词词义辨析。句意:我和我的妻子经常安慰他,因为他在早年面临许多挑战。A.opportunities机会;B.inspiration灵感;C.challenges挑战;D.changes改变。根据上文“What made Tom,our son,different fromothers was that he was born with a serious brain disease.”可知因为患脑部疾病,Tom早年面临许多挑战,所以作者和妻子常常安慰他。故选C。42.B。考查形容词词义辨析。句意:看到他经常被选为棒球课的最后一名是令人心碎的,但他最艰难的时候是从上高中开始的。A.hopeful有希望的;B.heartbreaking令人心碎的;C.convenient方便的;D.well-meaning善意的。这里It作形式主语,其后不定式内容“to see him regularly chosen last for baseball”是真正的主语,显然经常被选为最后一名是让人难过、心碎的。故选B。43.B。考查名词词义辨析。句意:一天下午,Tom哭着回家,喊道:“我再也不去上学了!”A.relief宽慰;B.tears眼泪;C.shock休克,震惊;D.failure失败。根据下文“I'm never going to school again!”和“He was44 with food'”可知To受到其他同学的欺负,所以他哭着回家,说再也不上学了。故选B。44.D。考查动词词义辨析。句意:他身上沾满了在回家的校车上其他孩子扔到他身上的食物。A.filled装满;B.provided提供;C.attached附上;D.covered覆盖。根据上文“Tom returned home in43 and shouted'”可知To受到欺负,身上沾满了其他孩子扔到他身上的食物。故选D。45.A。考查动词短语词义辨析。句意同上。A.thrown at扔向;B.pushed against推撞;C.broken down崩溃,分解;D.dropped out退出。根据“He was44 with food”可知Tom受到其他同学的欺负,身上沾满了在校车上其他孩子扔到他身上的食物。故选A。46.C。考查动词词义辨析。句意:Tom后来告诉我们发生了什么事。A.viewed看见;B.supplied供应;C.happened发生;D.suffered遭受。根据下文“I called the headmaster about the48 and it never happened again”可知Tom后来告诉作者发生了什么事,作者才报告了校长。故选C。47.B。考查动词词义辨析。句意:几天前,Tom报名参加了学校的跑步队。A.stayed停留,制止;B.signed署名,写下;C.pulled拉;D.cheered欢呼。根据“the school running team”可知这里应表示几天前Tom报名参加了学校的跑步队。短语sign up for'“报名参加”。故选B。高一英语试题参考答案一3

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