江西省2024届高三第三次联考英语x

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本文从以下几个角度介绍。

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41.A。根据上文.keep up with the lives of my peers.可推知，作者在网上发帖是为了“证明”自己和其他同龄人一样有社交生活。42.C。根据下文.it was time for a breakup..可知，作者知道社交媒体的“危害”。43.B。根据全文语境可知，作者想要“戒除”社交软件。44.B。根据下文.every time I wanted to open one,.I'd force myself to do something else.可推知，刚开始，想要克服打开社交软件“很难”。45.D。根据语境可知，作者以前经常发帖，但现在如果想“分享”一些事情，他会把它们写下来。46.C。根据下文语境推知，一个月后，作者想要打开社交软件的强烈欲望“消失”了。47.A。根据下文语境可知，作者很快发现自己戒除社交软件后“行为”上的改变。48.D。根据下文.control the music.可知，此处指“解锁手机。49.B。根据语境可知，这次汽车旅行最终成为作者和他朋友交谈的好“机会”。50.D。根据上文语境可知，对作者来说，没有在网上分享自己的旅行似乎很“奇怪”。5l.A。根据上文..I posted messages online al1 the time..可知，过去作者的每次旅行都有专门的帖子”展示精彩的部分。52.C。根据语境推知，现在作者只是把照片“保存”在手机的相册里。53.C。根据上下文语境可知，作者不“后悔”自己的转变。54.D。根据语境推知，远离社交软件后，作者“肯定”和很多人失去了联系。55.A。根据下文return to school with updates.over a screen.可知，对作者来说，返校后通过面对面交流共享消息会让作者感到“高兴”。语法填空导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。作者多年来坚持在感恩节为陌生人提供晚餐，给他们带去了快乐。56.to be celebrated。考查非谓语动词。分析句子可知，此处考查be meant to do..意为“应该做..”，Thanksgiving和celebrate之间存在被动关系需用被动语态，故填tobecelebrated.57.is。考查主谓一致。句子的主语是动词-ig形式，谓语动词需用单数，本句在阐述一种通常现象，应该用一般现在时，故填s。5/6