炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)正在持续更新，目前金太阳答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
语文答案))
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成就。可见,即使是在颜值时代,修心亦是很重要的。
G@一个没有素质的人,就算穿得多么华丽,一说话一个举动就能暴露自己。
一个非常有涵养的人,即使穿着朴素,和他相处也会觉得清风拂面。
图修心使人蹇智。钱称,一个没有任何文任,甚至连中学都没有毕业的人,通
过自学,成了一代颂宗。他学古人的治学与为人,及时反省自己的错误,通过修
心,有了一瘟成就。
图读史使人明智,读诗使人灵秀,学数学让人周密,学科学使人深刻,学伦理
让人变得庄重,学逻辑修鲜使人善辩。凡有所学,尼成性格。修心是有好处的。
@@一个人窒有“颜值?却没有内在是不行的。现在,有很多好看的人只和赁自己
的高颜值就能得到很多的喜欢与关注。可是,当有一天颜值不在,自己又没有内
在,怕苦又怕累的时候就会明白,颜值不是最重要的,内在才是。
图吕布是三国时一位大将,俗话说:“人中吕布,马中赤免”吕布空有一身武
艺,却不曾修心;每当自己失败的时候,就将责任归咎于他人。他不盖识人,被人
玩弄于股学之中,最终死于曹孟德之手。若吕布可以修心,重用手下贤才,爱兵如
子,未必不能问日天下。可惜,吕布只是将才 ,成就不了更高的事业。
@)“静以修身,俭以养德?>。当今社会,空有颜值目中无人不了予修心是万万不
可的。我认为人们没必要去整容,你的相貌再怎么长久也不过几十年,而你的内
在若出名,还可以留名青史,被传颂于年。
图再者,如果人人都长的一模一样,还不是靠气质区分吗?
(选自4意林》,有删改)
1. 本文的中心论点是什么?
2. 请为第@段画横线句子补写一个事实论据。
3. 文中第@段画横线句子运用了什么论证方法?” 有何作用?
4. 俗话说“人不可魏相”,现如今，外貌协会"却不断壮大。针对这一现象,结合文
章内容,谈谈你的看法。
(二)用真善姜雕琢自己
@“广大青年人人都是一块玉,要时常用真善美来雕琢自己,不断培养高洁的
操行和纯朴的情感,努力使自己成为高尚的人。”深情寄语青年,勉励大
家向上人向善、陶冶情操,入志抵达尝高的精神境界。
-亡栈 九年级语文 人教版. 跟踪测试郑
四真善美,是人类文明的基本意涵,是公民追求的基本价值,也是社会进步的
基本标尺。真善美的行为最能打动人,真善美的价值最能感化人。生活中,一些
青春身影被真情点赞,正因他们闪耀着真善美的亮光,传递着真善美的能量。街
头起尾,青年志愿者义务整理凌乱的共享单车;公交车上，90 后 "女护士跪地抢
救心脏又停的老人……当代青年要在激情奋斗中绽放青春光芒,其青春的底色一
轿追寻真善美,基础在勤学。“青年处于人生积累阶段,需要像海绵汲水一样
汲取知识.”求真求善求美没有捷径,唯有依靠学增长见识增强本领。面对进
而不可追的青春年华,青年人应分秒必争、和至孜不倦,自觉把求知作为一种生活方
式。 追求心无旁歼、静讶自怡的境界,巧用去粗取精、博而愈专的方法,克服浮踩
之气、深入研经典,才能为青春远航扬起前进的风帆。
图“学而不思则周,思而不学则殉.”拥抱真善美,贵在多思。思考的方向对
了,再游远也能从容抵达。青年可塑性极强,处于训练思维方法、培养思维能力的
关键时期,时刻保持对新事物的敏锐,让思考成为联结学、观察、实践的主线, 以
思想的力量激活创新的细胞,持之以恒,就没有什么难题不能破解,没有什么功绩
不能创造。
回成就真善美,也需涵养自处的能力。奋斗的征途上,有成功的喜悦,困难和
压力也可能不期而至。无论顺境逆境,都是生活的风景,都可转化为人生的财富。
对于当代青年来说,处优而不养尊,受挫而不短志,始终葆有进取的姿态,就一定
能喝响新时代的青春之歌。
@“人生的扣子从一开始就要扣好。”青年是最积极最有生气的力量,青年的
价值取向决定了未来整个社会的价值取向。青年人时常用真善美雕琢自己,必能
以行动筑牢精神的地基,让多彩青春融入伟大时代。
(有删改)
1. 请用简洁的语言概括本文观点。
2. 请举例说明本文应用的论证方法。(至少举两例。)
3. 阅读文章 ,说说如何用真善美雕琢自己?
4. 请结合你的所见所闻 ,在第@段中的省略号处补写一段合适的话。
