学科网2024届高三11月大联考(新课标卷)政治f试卷答案

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第三单元运用辩证思维方法第10课时推动认识发展②课标要求辨析简单肯定一切或否定一切的危害,解析认识经由“感性具体一思维抽象一思维具体”的途径;了解辩证否定观的实质;体会认识不断深化的历程。考点一不作简单肯定或否定必备知识·整合1.简单肯定或否定的含义、关系及危害2.坚持辩证的否定观肯定方面否定方面(1)辩证的否定具有肯定与否定的双重性事物保持自身存在的促使该事物在事物的发展过程中,相对于肯定阶段来说,含义方面,即肯定这一事的方面,即促使它否定阶段是较后也是的环节。它包含物为它自身的方面转化为他事物的着肯定,同时又具有比肯定更为丰富的内容,方面更能体现事物发展的0肯定方面维持着事物的质的规定性,当肯(2)坚持辩证的否定观定方面处于优势时,事物就会保持其原有的性质和自身的存在;当否定方面在事物坚持辩证的否定观,要深刻把握之发展中取得支配地位时,事物就会改变自间的辩证关系。作为事物发展过程中的否定,是己的,实现对自身的否定对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。否定中所肯定中包含否定。任何事物都包含着肯定包含的肯定绝不是对旧事物整体、旧矛盾统一体性的因素和否定性的因素,二者的对立与的肯定与保留,而是对旧事物整体、旧矛盾统一斗争必然使事物的发展进人自我否定阶体中合理因素的肯定与保留;即使对统段,并因自我否定而自我更新。否定中包的保留,也不是原封不动地将它照搬到新事物之含肯定。否定并不是全盘否定,矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无,而中,而是经过,把它们包含在新事物之中。是产生新的规定性。这种包含肯定的否定易错清零是“的否定”1.当否定方面处于优势时,事物就会保持其原有的性质和自身的存在。简单根据事物内部肯定方面与否定方面之间的2.坚持辩证的否定观,要原封不动保留事物的合理因素。肯定辩证关系,我们看待事物、解决问题就不能简单地肯定一切或否定一切,否则,就会陷()或否定的危害于主观的、极端的思维方式,犯3在事物的发展过程中,肯定阶段是较后也是较高的的错误环节。4.只有彻底的否定才能真正推动事物发展。关键能力·突破区分辩证的否定观和形而上学的否定观续表辩证的否定观形而上学的否定观辩证的否定观形而上学的否定观否定是外力强加否定与辩证的否定实质是“扬把否定和肯定绝否定是事物内部矛盾双方否定的于事物的,是外力肯定的弃”,是既克服又保留,既对地割裂开来,主动力斗争的结果,是通过事物内部矛盾进行的自我否定作用的结果,是主关系肯定又否定,否定中包含张要么肯定一切,观任意的否定肯定,肯定中包含否定要么否定一切·363·
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