[太原一模]山西省太原市2023年高三年级模拟考试(一)语文答案

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D下从静让开始运水恒力，物体生立和班丽居然蒸发了，益很澳恼，很失落，很愤遗日子一天天过去。见乎每夜益都失眠，翻来覆去睡不实，他忍不住推醒金风，报根地说“他们到里去乘不是东西。”王口“官肯国方调矣可如，是以不书，”使金凤半睁半闭着眼，说：“在我们上班时他们悄悄搬走了越相去千有金里，古医在床浴上括了一奉说”我识政了他们跳位的在路他们不件不分康杯业心烧庄王华兵俱是躲开我，小气！”得套人解福，李子使反其言，今家则金凤筹地坐起来，背靠床挡头·冷冷地笑了几声，说：“是我让他们撒走的1盛万万没想到，时温温柔柔的金风居然这么有奈气口登方通国兵以“是你逼着让他们赶忙搬走？”义，臣能承命为“所以许王，数对，必须赶忙搬走】从此我家与他家两不相骏谁眼棉都没有一毛仪的关系眼下他们。事我不怒管包他们的最终结果是去吃辛饭不王放之·于是肩齐鲁，益低下了头，泪水满眼。是不可特也金凤怒然仲开双骨，袍住了益，细声细气地说“我们有我们黄生活的金热老头做人○鲁腻五百，制装手对对道可千考某沉辛苦我万车你家光达并伦也去这林有力西之后，而吴质色，吃得开心，睡得安稳。今夜，你青定不会夫眼了…睡吧“好的…”10.下列对A.6下列对文本相关内容和艺术持和的分析密资正确的一项是仔分)入登对自家经济现状的不满，对丰家生活的获幕：是故事情节发展的糖动力，也是益(有删改)后来欲走邪途的思想根源。B益与金风关于丰家生财门路的对话，显示了他们夫妻两人对过日子”的不同态度。这为后面的内容做了铺垫。C从中山装老人“农民工不容易”一句，可见丰立的“农民工身份”获得了老人的信任，侧面显示了丰立行骗之熟练11D班前等人行骗伎俩并不高明，但周围的人依然纷纷受编，可见，本文主要是批判“老人？等不够谨慎，轻易受骗。,关于文中的丰立，班丽夫妻的描写部分，下列说法不正确的一项是(3分)A.丰立农气工的装扮与憨厚且愚蠢的笑，为他的行骗起到很好的伪装效果。B因为觉得中山装老人是行家，害怕说多了露馅，丰立就傻傻地说不知道。℃，“敲了敲”“掂了掂”，动作描写形象地描绘了班丽对考古研究者身份的伪装D.“这句话我爱听。你很懂套路”既有班丽当时的逢场作戏，又有对益的暗示。8,文中益的心理有着不同的变化，请结合文本谈谈益的心理变化历程。(6分)9,金凤这个人物在文中着墨不多，但起着重要的作用。请结合文本简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。起王遣使者之楚，方鼓瑟而遣之，诚之日：“必如吾言。”使者日：“王之鼓瑟，未尝悲若此也，”·23-306C,【高三语文第5页（共8页】