全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

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诊考提分策⑨①关于大学生活计划的内容表述是否合理，同时是否more good than nice things to eat,or even money.""What is体现积极向上的人生态度：that,Mum?"asked George."Smile.And it is always good to②所使用词汇和语法结构的准确性、恰当性以及多样性；throw in a kind word or two with it when you can.With a③上下文的衔接和全文篇章结构的连贯性。determined look on his face,George nodded.(3)评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属【评分细则】的档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档1.评分原则次，最后给分。(1)本题总分为25分，按7个档次进行评分。(4)评分时还应注意：(2)评分时，应主要从内容、词汇语法和篇章结构3个①词数少于60或多于100的，从总分中减去2分：方面考虑：②单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分①续写内容主题是否积极向上、故事是否完整以及与时应视其对交际的影响程度予以考虑，英式、美式拼写及原文情境的融治度；词汇用法均可接受：②所使用词汇和语法结构的准确性、恰当性以及多样性；③书写较差以致影响交际的，将分数降低一个档次。③上下文的衔接和全文篇章结构的连贯性。2.评分档次(3)评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次描述的档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档第五档能写明全部要点；语言基本无误；行文连次，最后给分。(14~15分)贯，表达清楚；语言地道，用词精练(4)评分时还应注意：第四档能写明全部或绝大部分要点；语言有少量①词数少于120的，的情扣分：(11~13分)错误；行文不够连贯，表达基本清楚②书写较差以致影响交际的，酌情扣分；③单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分第三档能写明基本要点；语言虽有较多错误，但能时应视其对交际的影响程度予以考虑，英式、美式拼写及(7-10分)基本达意词汇用法均可接受。第二档能写出部分要点；语言错误多，影响意思2.评分档次(4~6分)表达档次第一档只能写出一两个要点；语言错误很多，只有描述(13分)个别句子正确创造了新颖、丰富、合理的内容，富有逻辑未作答；内容太少，无法评判；所写因容与性，续写完整，与原文情境融治度高。0分所要求内容无关第档使用了多样且恰当的词汇和语法结构，表(22-25分)达流畅，语言错误很少，且完全不影响第二节（满分25分）理解。【参考范文】自然有效地使用了段落间、语句间衔接手The next morning,when Jennie sat leaning her head段，全文结构清晰，前后呼应，意思连贯against the window,she spied George with a handful of flowers.创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑After carefully picking his way across the street,he stopped in性，续写比较完整，与原文情境融治度front of her window,smiling pleasantly,then asked,"How较高。第六档shall I find the way to your room?"Jennie pointed toaaley一使用了比较多样且恰当的词汇和语法结(18~21分)构，表达比较流畅，有个别错误，但不影响nearby,where he turned in,and with some difficulty he found理解。his way to the dark staircase."Are they for me?"exclaimed比较有效地使用了语句间衔接手段，全文Jennie,clapping her hands in delight.George laid the flowers结构比较清晰，意思比较连贯in her lap,and said to Jennie:"Imust rush for school now."创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，He wasoouofJensight,but had a happy liecoe续写基本完整，与原文情境相关。in his heart,because he had tried to do akind act.第五档一使用了比较恰当的词汇和语法结构，表达That evening,he told Mum what he had done."You did(15~17分)方式不够多样化，表达有些许错误，但基本!Mum praised him,and promised to help George assis不影响理解。the por vgirltive more comfrably."Ihope you know使用了语句间衔接手段，全文结构比较清therething weays give,dmte itdoes晰，意思比较连贯