北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字（二）2》教学设计之一正在持续更新，目前金太阳答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
(2)屏而家居俟代者与焉，仕而居官者罢其给。(4分)译文：14,用自己的话简述范文正公创办“义田”，救济族人的具体做法。(3分)答(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15-16题。从军行杨炯烽火照西京，心中自不平。牙璋锌凤阙，铁骑绕龙城。雪暗调旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。Ds.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首联写边报传来，激起志士的爱国热情。首句诗人直接说明了战争残酷，“照”渲染了紧张气氛。“心中自不平”表现了他不愿再把青春年华消磨在笔砚之间。一个“自”展现书生那种由衷的爱国激情。B.领联中的“牙璋”是皇帝调兵的符信，“凤阙”是皇宫的代称。诗人用这两词，显得典雅稳重，既说明出征将士怀有崇高的使命，又显示出场面的庄严和隆重。“铁骑“龙城相对，渲染出龙争虎斗的战争气氛。C.尾联直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情。投身行伍战斗，表现了他对这种不平凡生活的热爱，他宁愿驰骋沙场，为保卫国家而战，也不愿作置身书斋的书生。D.律诗一般只要求中间两联对仗，本诗除第一联外，三联皆对。不仅句与句对，而且同一句中也对，如“牙璋”对“凤阙”，“铁骑”对“龙城”。整齐的对仗使诗更有节奏和气势，这在诗风绮靡的初唐诗坛上是很难能可贵的。16.有人说本诗采取了“跳跃式”的结构，请结合全诗加以分析。(6分)答：(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)周公辅佐成王，礼贤下土，求才心切。曹操在《短歌行》中表明自己愿如周公一般，希望天下的英杰真心归顺他的诗句是：“语文试卷第8页共10页
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