2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题

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7.下列二、综合题。(本大题共4小题,共40分)21.(8分)阅读下列材料回答问题:22.(8分)阅读下列材料,回答问题:历史兴趣小组开展以“世界近代历史人物”为主题的探究(1)根据材料一,指出文艺复兴在意大九年级瑞智同学学完世界近代史后,对单元主题进行了活动,以下是他们收集的人物图片所组成的人物图语」分)并指出这一运动的实质。(2梳理,以下是他的学笔记:《2)材料二中的“国度”是指哪个国家成行动”所产生的社会影响是什笔记一笔记二(3)材料三中的“它”是什么?(1分单元主题:走向近代单元主题:运动进入一个新的历史时期?(内容:内容:但丁爱迪生1、西欧经济和社会的发展彼得一世麦哲伦拿破仑、4)综合上述材料,概括思想解放运1)请从以上图片中任选两位历史人物,分别简述其突出贡献(1分)2、3、探寻新航路或主要事迹。(4分)4、早期殖民扩张4(2)请在上面人物图谱中增加两位世界近代史中反抗殖民统治的英雄历史人物。(2分)并结合所学知识概括他们的精神(1)请补全笔记一的内容。(2分)(2)请从下列提供的学内容中选取四个,参照笔记一完成笔品质。(2分)记二。(6分)日本明治维新、美国的独立、第一次工业革命、中世纪大学的兴起、拿破仑帝国、姜国内战、近代科学与文化、亚非拉民族民主运动的高涨、殖民地人民的反抗斗争、工业化国家的社会变化、俄国的改革三角假周易24.(14分)革命与改革月展进程中起到了非常地顽殖屁拉人氏的抗【扫清障碍的革命】材料一如下图。9炎a本以制腹的折展维月本明治悠利图一威美国内战23.(10分)阅读下列材料,回答问题。材料一14、15世纪,资本主义已经出现在意大利的沿海城市。【促进发展的殖民地人气饭抗特新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中材料二历世纪宗教神学的桎格下解放出来。为此,他们借用古典文化来亚历山大二保俄国制次尊一张脸孔望表达自己的世界观和人生观。材料二纪录片《大国崛起》中有这样一段解说词:“在启蒙运【巩固成果材料三动声势最强盛的这个国度,思想最终演变成行动。”这场战争材料三它提出的理念是为了帮助占人口大多数的工人阶级,方战斗的无论是体力劳动者还是脑力劳动者…以确保人类社会符合绝立了相》大多数人的利益,而不是一小撮特权阶层的利益。学科核心素养·历史六(第23页)
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