四下语文园地二教学设计一教学反思教学

2023-11-01 08:04:26 8

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本文从以下几个角度介绍。

(五)1.A(B.“需要提供交易场所”无中生有。C.“创作、生产等”由文化企业完成，“选题、策划…”由文化中介组织完成。D.强加因果，且“业务范围迅速扩大”于文无据。)2.D(“为了说明文化中介组织具有不可替代性”错，应该是“为了说明要着力培育文化中介组织”)3.B(“交易成本也会随之提高”不是必然的结果。)4.A(A.“包括亚单位疫苗、重组载体疫苗和核酸疫苗在内的重组疫苗不易引起严重的不良反应”于文无据，材料二原文为“传统疫苗一般只能对付一种传染病，因此人类又相继研发了包括亚单位疫苗、重组载体疫苗和核酸疫苗在内的重组疫苗”。)5.B(A.“免疫细胞发现入侵的细菌和病毒，免疫因子负责消灭它们”理解错误，材料一原文为“内有免疫细胞这样的警察巡逻、站岗，而警察手里的武器、信号弹等就是由免疫细胞所分泌的免疫因子”“当细菌、病毒这样的不法分子偷进城后，就会被巡逻的警察发现并消灭”，发现并消灭细菌、病毒的是免疫细胞，免疫因子是免疫细胞的分泌物。C.“认为疫苗并不能提供保护”错，材料三原文为“认为甲型H1N1并不会构成严重的健康威胁”。D.“三成左右的家长不认可疫苗的效果，拒绝接种疫苗”错，材料三原文为“32.4%的家长出现‘疫苗接种犹豫’”，根据“‘疫苗接种犹豫’定义为在疫苗接种服务可及的情况下拒绝或延迟接种疫苗”可知，出现“疫苗接种犹豫”并不意味着就是“不认可疫苗的效果，拒绝接种疫苗”。)6,①要使疫苗接种率达到较高水平；②提高新冠疫苗的安全性和有效性，增强公众对疫苗的信心；③强化公众对新冠肺炎的风险认知，消除盲目自满心理；④提升新冠疫苗接种服务的质量，更有利于公众接种新冠疫苗。(每点2分，答对三点即可)7.D(此处应该为拟人。)8.①写出了父亲对草（土地、庄稼）的依恋之情；②父亲与草互为映衬，相互凸显；③赞美平凡朴素的草和具有草一样质朴品性的农人，凸显文章的主旨。（每点2分，共6分）9.①乡村是藏在草里的，草给生命以恩赐；②草是平凡、朴素的象征；③美好的品德（世间万物）蕴藏在普通、平凡中。（每点2分，共6分）10.B(参考标点：臣以为孜之履操，世所希速，宜标其令迹，甄其后嗣，以酬既往，以奖方来。)11.D(大夫死日卒，士人死曰不禄，庶人曰死。)2.C(“驯养有方”说法错误，文中所述，意在表明许孜孝感生灵。)3.(1)有的人可怜许孜瘦弱疲惫，苦苦请求来帮助他（背土），许孜白天就听从（他们的好意，让他们帮忙），到晚上就把他们背的土去掉。(“或”“不逆”“除”各1分，句意2分)(2)许孜已死多年，他的子嗣还在，品行纯朴诚实，现在也在墓旁安了家。(“没”“家”、介词结构后置各1分，句意2分)【2022单科滚动卷（一~六）语文参考答案第6页（共8页）QG】

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