2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-LKB-必考-HUB]七试题正在持续更新，目前金太阳答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
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(3)感染流感病毒后，免疫系统也会发挥积极作用。据图2可知，免疫细胞产生的P作用于下丘脑中的体温调节中枢，使体温升高。此时体液免疫可通过产生相应抗体与流感病毒抗原结合，从而抑制流感病毒的增殖或对人体细胞的黏附：细胞免疫过程中，在细胞因子作用下，被激活的细胞毒性T细胞所产生的免疫应答为增殖、分化产生新的细胞毒性T细胞和记忆细胞。(4)流感病毒侵入后，一定程度的发热对人体抗病有积极作用，原因是体温上升可促进免疫细胞的活动（如免疫细胞的增殖与分化），从而更有效地清除流感病毒。18.(1)只要存在可育基因就表现为可育，只有当核、质中均为不育基因时才表现为不育(1分)5(2分)N(RR)、N(Rr)、N(rr)、S(RR)、S(Rr)(2分)(2)在杂交时省去了人工去雄这一操作过程，提高了杂交育种的效率，降低了人工成本(2分)基因N和S为细胞质基因，其遗传不遵循孟德尔遗传规律，基因R、r属于一对细胞核基因，其遗传遵循孟德尔的分离定律(2分)1/4(1分)(3)实验思路：自交(1分)预期实验结果和结论：若F,全部为可育植株，则该雄性不育水稻为质-核型雄性不育；若F中出现雄性不育植株（或F,中雄性可育：雄性不育=7：1），则该雄性不育水稻为核雄性不育(2分)【命题意图】本题以雄性不育为情境，考查遗传规律应符合的条件、概率计算、遗传方式的判定杂交育种等相关知识，体现了基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求。【解题分析】(1)据图可知，质-核型雄性不育的条件是由不育的细胞质基因(S)和相对应的核基因型(“r)相互作用的结果。只要存在可育基因就表现为可育，只有当核、质中均为不育基因时才表现为不育。据此可知，雄性可育基因型有5种，分别为N(RR)、N(Rr)、N(rr)、S(RR)、S(Rr)。(2)雄性不育植株在杂交育种中的优势表现为在杂交时省去了人工去雄这一操作过程，提高了杂交育种的效率，降低了人工成本。基因N和S为细胞质基因，遵循母系遗传，其遗传不遵循孟德尔遗传规律，基因R、r属于一对细胞核基因，其遗传遵循孟德尔的分离定律。基因型为S(R)的植株自交，产生雄性不育S(rr)的概率为1/4。(3)要探究某一雄性不育水稻突变品系是质一核型雄性不育类型，还是只由细胞核基因决定的雄性不育类型，可将该雄性不育水稻与野生型水稻进行杂交获得F,以F,作为父本，野生型水稻作为母本进行杂交获得F,F2自交获得F,观察F的育性。若F全部为可育植株，则该雄性不育水稻为质核型雄性不育；若F,中出现雄性不育植株（或F,中雄性可育：雄性不育=7：1），则该雄性不育水稻为核雄性不育。19.（1)引入外来物种可能会造成生物入侵，破坏当地生态系统的安全性（或本地物种具有较高的生物适应性)（合理即可，1分）浓度过高的C0,会使土壤酸化，影响土壤生物的生存，对生物多样性造成威胁封存的C0,可能会逃逸到大气中，加剧温室效应等（写出2点即可，2分）碳循环具有全球性(1分)(2)①黄花鸢尾(1分)种植黄花鸢尾后，水体中的N、P浓度下降最明显(1分)②植物根部腐烂，对水体中的N吸收减少。同时，腐烂的根和掉落水中的叶片被微生物分解，N释放到水体中(2分)③挺水植物能够有效阻挡阳光或与藻类等浮游植物竞争阳光，抑制藻类等浮游植物的光合作用(2分)挺水植物可吸收N、P等无机物，使水质得到净化(1分)
