河南省2023-2024学年度八年级第一学期学习评价（1）生物试卷答案

2023-10-29 04:44:49 6

河南省2023-2024学年度八年级第一学期学习评价（1）生物试卷答案正在持续更新，目前金太阳答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

高考快递“模拟汇编48套·生物【解析】植物叶肉细胞在叶绿体类囊体薄膜上进行光反应，将“J”型和“S”型曲线反映的都是种群数量的增长，而种群数量光合色素吸收的光能转化为ATP中活跃的化学能，A叙述正还可能出现波动或下降，D错误。确：植物叶肉细胞的细胞质基质中可以进行有氧呼吸的第一6.B【命题意图】本题考查了自由交配与自交、基因频率，以及阶段或无氧呼吸的第一、二阶段，有氧呼吸的第一阶段和无表现型和纯合子比例的计算等知识，意在考查考生的理解能氧呼吸的第一阶段能将葡萄糖分解为丙酮酸和[H],并释放力和综合应用的能力。出能量以合成ATP,无氧呼吸的第二阶段不合成ATP,B叙述【解析】若甲组植株连续自交n代，乙组植株连续自由交配n错误；植物叶肉细胞在叶绿体基质中进行暗反应，其中C,的代，则甲组子代植株的基因型及比例为AA：Aa：aa=（2”-还原过程需要消耗ATP以合成糖类物质，C叙述正确；植物1):2:（2”-1),乙组子代植株的基因型及比例为AA:叶肉细胞在线粒体基质中发生有氧呼吸第二阶段，丙酮酸分Aa:aa=1:2:1。由以上分析可知，随着n值的增大，甲、乙解所释放的能量大部分以热能形式散失，少部分用于合成两组子代植株中A基因的频率均保持不变，A基因在各代的ATP,D叙述正确。基因频率均为50%，B正确：随着值的增大，甲组子代植株知识拓展能合成ATP的场所是叶绿体类囊体薄膜、线粒体中的基因型频率、表现型比例、纯合子所占比例改变，乙组子和细胞质基质。叶绿体类囊体薄膜产生的ATP通常用于暗代植株中的基因型频率、表现型比例、纯合子所占比例保持反应，而细胞呼吸过程中产生的ATP则用于物质合成、主动不变，A、C、D错误运输等生命活动。解题突破》自交是指基因型相同的个体间交配。自由交配3.D【命题意图】本题考查了叶绿体色素的提取、噬菌体侵染包括自交和杂交。对于自由交配来说，亲子代的基因频率不细菌、验证酶的专一性和探究植物激素最适浓度等教材学生变，因此后代基因型频率可用p2、29、92来计算。而对于自实验或经典实验有关知识，意在考查考生对教材学生实验或交来说，分别求出各种基因型自交后代的比例，然后再分析经典实验的理解能力。基因频率的变化。【解析】在绿叶中色素的提取和分离实验中，将单层尼龙布替29.(共10分，除标注外，每空2分)换为滤纸后，滤纸会吸附色素，影响实验结果，A不符合题(1)死(1分)控制物质进出细胞(1分)意；T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌中，不能将大肠杆菌替换(2)蛙的红细胞中除细胞膜外，还含有核膜和各种细胞器为S型肺炎双球菌，B不符合题意；在验证酶的专一性实验膜，这些膜的基本支架都是磷脂双分子层中，选择淀粉酶、淀粉溶液、蔗糖溶液和碘液为材料时，用碘(3)内质网、高尔基体、线粒体（缺一不得分）同位素标记液不能检测出蔗糖是否被淀粉酶催化水解，C不符合题意；在探究NAA促进插条生根的最适浓度的预实验中已经设置法（同位素示踪法）荧光标记法（荧光染色法）【命题意图】本题考查了细胞膜的功能、生物膜的结构、分泌了空白对照，正式实验时可以不再单独设置对照组，D符合蛋白质的形成与分泌过程等知识，意在考查考生对所学知题意。识理解运用的能力。4.D【命题意图】本题结合表格数据信息考查了植物激素的两重性、顶端优势等知识，意在考查考生对所学知识理解运用【解析】(1)科研上鉴别死细胞和活细胞时常用台盼蓝染色因为死细胞的细胞膜失去了控制物质进出细胞的功能，台的能力，以及分析表格数据信息解决问题的能力。【解析】由实验数据可知，幼苗期切断根尖可有效促进侧根的盼蓝能进入细胞并将细胞染为蓝色。(2)蛙的红细胞中除生长，而适时去除顶芽可有效促进侧芽的生长，因此可能都细胞膜外，还含有核膜和各种细胞器膜，这些膜的基本支架与生长素生理作用的两重性有关，二者原理相似，A叙述正都是磷脂双分子层，因此用丙酮从蛙的红细胞中提取脂质，确；与实验组1相比，实验组2~4的侧根数量和根表面积明在空气一水界面铺展成单分子层，测得的单分子层的面积显增加，B叙述正确；实验组2~4设置了由低到高的三个远大于蛙红细胞表面积的2倍。(3)与分泌蛋白合成和运IBA浓度，与实验组1相比，虽然平均根长都较短，但侧根数输有关的具膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒体；研究豚量和根表面积都较高，并未体现出两重性，C叙述正确；由题鼠胰腺腺泡细胞中分泌蛋白的合成和运输所用的科学方法干信息可知，阻碍幼苗成活的原因包括主根较长、侧根形成是同位素标记法，在用人细胞和小鼠细胞融合实验研究膜少，而实验数据表明切断根尖和用适宜浓度BA处理对侧根的流动性时所用的科学方法是荧光标记法。数量和根表面积的增加具有明显的促进效果，能够促进移栽30.（共8分，除标注外，每空1分)幼苗成活，D叙述错误。(1)人体维持稳态（或体温）的调节能力是有一定限度的(2分)▲易错警示所谓激素作用的两重性是指低浓度促进生(2)不能能长，高浓度抑制生长，其中抑制作用是与空白对照组相比起(3)T细胞通过分裂、分化形成效应T细胞（和记忆细胞）；抑制作用，如果随着激素浓度增加促进作用在减弱，并不能效应T细胞与靶细胞（被抗原人侵的宿主细胞）密切接触，体现两重性。使靶细胞裂解死亡(4分)》5.C【命题意图】本题考查了种群密度的调查方法、种群数量【命题意图】本题考查了人体内环境稳态的调节、免疫和神的特征，以及种群增长曲线等知识，意在考查考生对所学知经调节的有关知识，意在考查考生运用所学知识分析并解识的理解能力。决问题的能力。【解析】跳蝻个体小，活动能力差，活动范围小，应采用样方法【解析】(1)健康人具有正常的体温调节能力，患者因为受到调查其密度，A错误：死亡率是指单位时间内死亡的个体数病原体的攻击，维持内环境稳态的能力被破坏，导致体温难目占该种群个体总数的比率，除了与年龄组成有关外，还受以维持正常水平。(2)神经系统没有直接消灭病毒的功能，食物、气候、天敌、传染病等因素的影响，因此种群年龄组成但由病毒引起的病理反应如发热、疼痛等能够被神经系统为增长型种群的死亡率不一定比年龄组成为衰退型种群的感知。·(3)T细胞识别靶细胞表面发生变化的某些分子后，死亡率低，B错误；种群密度不同时，增长速率可能相同，如能够通过分裂和分化产生效应T细胞和记忆T细胞，效应T“$”型曲线中，增长速率（即曲线的斜率）先增大后减小，因细胞能与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡，从而使新冠此必然存在增长速率相同但种群密度不同的情况，C正确；病毒从细胞中释放出来，之后被体液免疫清除。D132卷43·生物

本文标签：

【在小程序中打开】