安徽鼎尖教育·2024届高三10月联考生物试题正在持续更新，目前金太阳答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、安徽名校2023-2024学年下期第一次联考生物
2、2024安徽省生物试卷
3、安徽省2024年高考生物试卷
4、安徽省2023-2024学年度第二次月考试卷生物
5、2024安徽省高三五校联考生物
6、安徽2024年生物会考试卷及答案
7、2024年安徽生物高考试卷
8、2024年安徽生物会考试卷
9、2024年安徽省生物会考试卷答案
10、安徽省示范高中2024联考生物
2点(1：分)某小组同学利用如图所示装置探究酵母菌在不同温度下的发酵实验，取200mL不同温度的无菌水分别倒人培养瓶，然后分别加入15g葡萄糖及5g干酵母，混匀后放在相应温度下水浴保温，实验进行20n,观察到的实验现象如表所示。请回答下列问题：有色液滴醇母菌培养液组别处理方法实验现象1冰水(0℃)没有气泡产生凉水(10℃)只能看到少量气泡3温水(30℃)产生气泡，由慢到快，由少到多热水(55℃)始终没有气泡产生(1)表格中的实验现象不同的根本原因是从数据中分析(填“能”或“不能”)得到酵母菌发酵的最适温度。(2)实验组3的装置中最初有色液滴未移动，15min后有色液滴缓慢向(填“左”或“右“")移动，整个过程中细胞产生CO2的场所有(3)有的同学认为实验组1和实验组4现象虽然相同，但原理不同。老师建议他进行实验验证，请简要写出实验思路和预期结果实验思路：若,则证明他的观点是正确的生物第11页（共12页）衡水金卷·先享题·高三一轮复周测卷五生物第12页（共12页）新高专
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