云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(一)1语文答案

2023-09-20 01:54:24 35

云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(一)1语文答案正在持续更新，目前金太阳答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

绝密★启用前,下列关于原文内容的理解和分析，个正确的一项是(3分)取”却出：省“青萨玉(2022年高考精准备考押题卷（三）·语文A,大数据改变了人们的生活和思维方式，在数字化信息的浪潮下，必须建立大数据思维。面表B.依托大数据推断非遗项目的发展趋势，能为决策者保护非遗文化提供一定的信息支撑。[满分150分，用时150分钟]C.要提升非遗文化资源保护的有效性和深度，需要克服信息缺失造成的文化碎片化弊端。注意事项：D,我国各地政府部门都在积极地推动非遗文化的数字化，这有利于实现非遗技艺的传承。只，时2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分))层爆哈香含(1.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、班级、准考证号填写在答题卡上相应的位置。中个一A.首段立足实际，提出了“如何构建非遗文化生态传承系统尤为关键”的观点。中西出2.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。B.文章采用总分式结构，主体部分从三个方面展开论述，脉络清晰，层次分明。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需C.文章使用“数字壁垒”“信息孤岛”等说法，生动形象，有利于读者理解复杂现象改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5毫米及以上D.文章将“非遗文化传承”与“数字化构建”相结合，体现了古为今用的学术视野。黑色笔迹签字笔写在答题卡上。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。A.借助数字新技术实现虚拟现实的交错更换，将会成为数字信息技术未来的发展趋势。B.利用V℉等技术的动态展示，给人以身临其境的体验，就可以实现非遗技艺的真正传承。、现代文阅读(36分)C.提高数据的整体质量，可以通过提高准人门槛和对接标准来筛选掉不良或者劣势数据。(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。D.数字信息平台可以融合各方面的数据，这是它相较传统展示平台具有的最主要的优势。文言(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）我国非物质文化遗产资源丰富，蕴含着中华优秀传统文化因子，是我国推进文化强国建设、增强文化自阅读下面的文字，完成4~6题。信的重要载体。但随着时代变革和现代科技的推陈出新，非遗文化的传承和保护面临的压力日益剧增，尤材料一：其是由数字化技术发展引发的信息化浪潮，极大地改变了人们的生活习惯和思维方式。因此，如何在当前数字化信息很潮下，构建非遗文化的生态传承系统，对实现非遗文化的传承创新、坚定我国文化自信、提升生物多样性是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括生态系统，物文化影响力显得尤为关键。种和基因三个层次。生物多样性关系人类福祉，是人类赖以生存和发展的重要基础。Z深入贯彻非遗文化生态传承的大数据理念。大数据所引发的社会变革不仅改变了人们的生活方式，更中国幅员辽阔，陆海兼备，地貌和气候复杂多样，孕育了丰富而又独特的生态系统、物种和遗传多样性，为关键的是改变了人们传统的思维方式。因此，要充分挖掘大数据的功能和价值，就要建立大数据思维，接是世界上生物多样性最丰富的国家之一。中国的传统文化积淀了丰富的生物多样性智慧，“天人合一”“道收、认识乃至驾取大数据，从而充分发挥大数据的运用价值。依托大数据技术进行资源整理，全面掌握非遗法自然”“万物平等”等思想和理念体现了朴素的生物多样性保护意识。中国一贯高度重视生物多样性保文化的社会反响情况及终端消费市场的动态变化，并在此基础上推断非遗项目的发展趋势，从而为决策者护，不断推进生物多样性保护与时俱进、创新发展，取得显著成效，走出了一条中国特色生物多样性保护之路保护非遗文化提供有效的信息支撑。同时，要形成善于运用大数据捕捉非遗文化信息的思维，克服信息缺失所造成的文化碎片化弊端，从而提升非遗文化资源保护的有效性及深度。(摘编自国务院《中国的生物多样性保护)白皮书)马优化非遗文化数字支撑，扩大非遗文化的数字影响力。近年来，我国各地政府部门都在积极推动非遗材料二：文化的数字化。数字信息技术催生了众多数字文化新业态，给予众多非遗文化爱好者全新的体验。而伴随自签暑《生物多样性公约》以来，我国已建立各级各类自然保护地近万处，约占陆域国土面积的18%。着类似VR或者三维建模仿真技术等数字新技术的推出，虚拟现实交错更换已然成为数字信息技术的发展2015年后，我国先后启动三江源等10处国家公园体制试点，总面积约22万平方千米。还打破行政区城界趋势，使得改造和提升非遗文化产品、弘扬非遗文化的数字化影响力成为现实。一方面，融合知识图谱、用线，连通现有自然保护地，划定35个生物多样性保护优先区域。目前，中国90%的陆地生态系统类型和户图像及自蝶体手段等智能技术，将非遗文化虚拟现实化，实现民间传统文化资源的全实景高清展示，促进71%的国家重点保护野生动植物物种得到有效保护，大熊猫、朱鸭、亚洲象等颜危物种种群数量都在不断非遗文化遗产民族民俗类或者表演类产业化，从而提升非遗文化项目的吸引力。另一方面，以人工智能技增加。术为基础，充分发挥类似V等增强技术的实景互动功能。借助智能技术对非遗传承人的价值进行开发，尤同时，为了应对生物多样性丧失的严峻形势，在国际社会制定的全球生物多样性保护的20项“爱知目其是其技术的动态展示，给予非遗爱好者切身体验，既能弘扬非遗的人文内涵，也可实现非遗技艺的真正标”当中，中国有3个目标进展超越了预期，13个目标取得了关键性进展，4个目标取得了阶段性成绩，总体传承。情况好于全球平均水平。仁建设非遗文化数字平台，拓展非遗文化传承路径。与传统的展示平台相比，数字信息平台依托大数据尽管如此，中国的生态保护还有很大的务力空间。而这种努力不仅仅是政府的责任，更要深入人心，化技术，可以融合所有相关数据，同时可通过准入门槛和对接标准的提高来筛选掉不良数据或者劣势数据，提为人们每一个细微的文明行动，让每一种生物都在自然里获得自由生存的空间和权利。高数据整体质量。因此，在网络信息时代，非遗文化的传承和保护需充分调动各级政府部门、传承人、企业、(摘编自张田勘《让生物多样性保护化为每一个文明行动)学者及公众等各方面资源，共同打造非物质文化遗产数字馆，加快非遗文化数字化进程，破解不同部门、地材料三：区、机构及各级机构之间存在的数字壁垒和信息孤岛，将有助于发挥各方面的资源优势，丰富非遗数据库的在我国的水生生物天然宝库长江流域，有一种旗规物种—长江江豚，因其嘴角上扬，自带微笑，被人功能体系，使人们能够随时随地了解非遗文化。们称为长江的“微笑天使”。而这一“水中大熊猫”已经是《世界自然保护联盟濒危物种红色名录)中的极危(摘编自方志玉、方忠《数字化构建非遗传承新模式》)物种。据2017年长江江豚生态科学考察估算，日前我国的长江江豚仅有1012头，成为长江生物多样性保【2022年高考精准备考押题卷（三）·语文第1页（共8页）】【2022年高考精准备考押题卷（三）·语文第2页（共8页）】

本文标签：月考卷答案师大名师金卷答案

【在小程序中打开】