安徽省2023~2024学年度第一学期高二9月考试(4044B)语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、安徽卷2024
    2、安徽省2023-2024学年度第二次月考(期中)试卷语文
    3、安徽省2020-202一学年度第二次月考期中试卷
    4、安徽省2024年联考高二下学期
    5、安徽省2024—2024学年度第二次月考(期中)
    6、安徽省2024年语文
    7、安徽省2024高三期末考试
    8、2023-2024安徽高二四月联考
    9、安徽省2023-2024学年度第二学期期末考试
    10、安徽省2024到2024学年度第二次月考
之衣④,瞋13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)C.压通(1)闻夫子明圣,谨奉干金以币从者。夫子弗受,悝尚何敢言!(5分)D.逼服。”译文:18.下列与入殿门不A.繁喜剑,故以(2)夫为剑者,示之以虚,开之以利,后之以发,先之以至。(5分)B.繁留行。”王译文:C.作D.繁愿得试19.文中(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)A.《阅读下面这首元曲,完成14~15题。报乃召庄子。双调·碧玉箫B.日臣之所关汉卿过有天子剑,秋景堪题,红叶满山溪。松径偏宜,黄菊绕东篱。正清樽斟泼酷①,有白衣C.劝酒杯。官品极,到底成何济!归,学取他渊明醉。报为锷⑤;包【注】①泼醅,没有滤过的酒。D.《一用,匡诸14.下列对这首元曲的理解和分析,正确的一项是(3分)以知勇士A.《双调·碧玉箫》是元代杂剧作家关汉卿创作的一首小令,“双调”是曲20.在下牌名,“碧玉箫”是标题。贴切加民意,以B.首句有领起作用,“堪题”是“值得题写、值得描画”的意思,引出下面三人之剑何句对秋天山景的描写。动,扇难。相击C.作者描绘了一幅肃杀凄冷的画面:红叶凋谢,溪水清凉,野菊茂盛,苍松下摆下的小路更显得偏僻幽静。剑事已毕D.尾句中“渊明”是东晋诗人陶潜的字,作者借陶潜辞官归隐表达自己告别鱼类仕途、借酒浇愁的激愤。换端有删改)15,本曲蕴含诗人哪些思想感情?请概括分析。(6分)类候胡:粗实。答:了21.请(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分),者可然/臣16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志,而是先联可/然臣用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说:“一者可然/臣(2)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路认为自己能够将一个“享”的夹在当可/然臣大国间的中等诸侯国治理好。的(3)《齐桓晋文之事》中,孟子重视学校教育,强调尊重师长的道理,认为做”便卫到“继承人的能实现“颁白者不负戴于道路矣”。三、语言文字运用(20分)四、写朴素唯物阅读下面的文字,完成17~19题。22.阅“人性”是李健吾戏剧批评的基础。李健吾在对《雷雨》的批评中说:“什责国君膳么推动全剧情节发展呢?一个旁边的力量,便是鲁大海的报复观念;一个主要的力量,便是繁漪的报复观念。”他认为繁骑的性格是这部剧刻画最成功的地),她将所有外来的咽下去并转换成内在的生命力,这去方,(,也不是一,而是一种“热情”,一种可怕到极致,是为了的报复热情。她恫吓周萍:“小心,小心!不要把一个失望的女人逼得太狠,她种生命力不是」是什么事都做得出来的。”然而,周萍心有所爱,。于是她说:“好,你斗,反映去吧!小心,现在风暴就要起来了!”此时,暴风雨不仅是物质上的,她心中酝酿着更大的暴风雨。《雷雨》的结局使李健吾感到遗憾,正是因为戏的结尾是所好实际由于她的过失和报复。李健吾认为人物个性塑造要丰满独特,人物个性是剧情发展的动力,一切都是人物性格的必然产物,而不是作者强加的。泰山做剑17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)A.逼迫朝气蓬勃坚韧不拔漠不关心富,语言灵B.压迫春意盎然坚忍不拔视而不见语文必修(下)[鲜
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