语文园地四（口语交际）教案一教学案例反思

2023-09-16 09:17:40 13

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本文从以下几个角度介绍。

老婆子酸苦得说不成别的话。而这几位听呆的孩子：有的抖抖他的衣袋，表示袋内只有一把蚕豆。有的翻转裤腰，表示身上只有一个肚脐。个个摇摇头，不声响。老婆子却突然发狂似的问：“你们也有毒药么？你们也有刀么？我不想回家去了！”孩子们一听到问刀，惊怕了。逃散了。黑夜如棉被一般盖在她的身上。朔风一阵阵地在扫清她身上的尘埃和她胸中的苦痛。她气息态态地睡在城脚下，她心的未曾全灭的光，为她家中的白发丈夫似乎还得望着明日。1929年12月(有删改)6,下列对小说相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A,小说描述了一个生活遭遇诸多不幸的老婆子哭诉遭遇的故事，贵夫人、学生、农人、工人、商人、孩子，没有人同情她。圜B.小说描写老婆子向贵胄夫人哭诉她的丈夫和三个儿子，然而贵胄夫人们却认为老婆子比她们都幸福得多。却C,小说写农人放下锄头听老婆子哭诉“第二个儿子”，就想当然地认为她的大儿子还活着，还不是最苦的。敏D.小说最后老婆子在哭诉无门之下，向孩子们要毒药、要刀，老婆子这一问把孩子们吓跑了。长7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A,小说以语言对话的形式描写了老婆子断断续续的哭诉，在各色人等面前展现了她以及她的家庭的不幸遭遇。区B.小说反复描述老婆子的哭诉，这种行文构思方法与鲁迅的小说《祝福》反复写祥林嫂讲述阿毛的故事异曲同工。数C.小说中画横线句子的描写很有特色，在黑夜中，小说主人公老婆子终于清醒了，她要反抗这个黑暗的社会。榴D.这篇小说和鲁迅的《祝福》都写于二十世纪二十年代，两篇小说都反映出当时底层百姓的痛苦，对旧社会进行声泪控诉。相8.小说自始至终描写老婆子身边的几个孩子，有何用意？(4分)9.这篇小说被柔石结集于小说集《希望》，作者自序言：生命是在递变的，人与社会应当也走着在无限的前进的途程中，我“希望”是如此。你认为柔石在这篇小说中寄予怎样的“希望”？(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。永兴二年，初，陈敏既克石冰，自谓勇略无敌，有割据江东之志。其父怒曰：“灭我门者，必此儿也！”遂以忧卒。敏以丧去职。司空越起敏为右将军、前锋都督。越为刘祜所败，敏请东归收兵，遂据历阳叛。敏据有江东，以顾荣为右将军，周纪为安丰太守。敏命僚佐推己为都督江东诸军事、大司马、楚公，加九锡，列上尚书，称被中诏，自江入沔、汉，奉迎銮驾。太宰颜以张光为顺阳太守，帅步骑五千诣荆州讨敏。刘弘遣江夏太守陶侃、武陵太守苗光屯夏口，又遣南太守汝南应詹督水军以继之。侃与敏同郡，又同岁举吏。随郡内史扈怀言于弘曰：“侃居大郡，统强兵，脱有异志，则荆州无东门矣！”弘曰：“侃之忠能，吾得之已久，必无是也。”侃闻之，遣子洪及兄子【高二语文第5页（共8页）】·22-06-542B·

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