2024高考名校导航金卷(一)语文答案

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下来，才接受，领受的仅是一些老弱仆户和残次物品。太宗夸奖他清廉谨慎，赐给他从高昌那里得来的宝刀及各色彩绸一千缎。太宗对身边大臣说：“朕虽平定了天下，可守成却很艰难。”魏征答道：“我听说取得胜利容易，守住胜利困难，陛下说这些话，是宗庙和国家的福气呀！”太宗听说右庶子张玄素在东宫多次进谏，便提升他为银青光禄大夫，行左庶子职。太子曾在宫中敲鼓，张玄素叩门直言劝谏；于是太子将鼓拿出来，当着张玄素的面毁掉。太子很久没有出宫见属下官吏，张玄素劝谏说：“朝廷遴选非常有才能的人来辅佐殿下，现在已经经过数月，不见宫中臣属，这怎么能使他们对殿下有所裨益呢？而且宫中只有女人，不知是否有像樊姬待楚庄王那样贤惠的呢？”太子不听其谏言。张玄素年轻时做刑部令史，太宗曾当着朝中大臣的面问他：“你在隋朝时官居何职？”张玄素答道：“县尉。”又问：“做县尉之前做什么官？”答道：“九品之外，没做过官。”又问：“是哪一曹的小吏？”张玄素感到羞耻，走出殿门不能迈步，面如死灰。谏议大夫褚遂良上奏疏说：“君主能以礼对待臣下，臣下才能尽心竭力。虽然张玄素出身寒微，可是陛下重视他的才能，提升他到三品，希望他辅佐太子，又怎么能当着大臣们的面穷追他的出身呢？抛开往日的恩宠，造成一朝的羞耻，让他心怀不安忧虑，又怎么能要求人家尽忠效节呢？”太宗说：“朕也深深后悔问这些话，你的奏疏正与朕的心思相合。”褚遂良是褚亮的儿子。戴州刺史贾崇所管辖的部下有犯十恶罪的，于是御史弹劾贾崇。太宗说：“以前唐尧、虞舜圣王，贵为天子，还无法感化他们的儿子；何况贾崇身为刺史，就能使其民众人人行善吗？如果因为这件事而贬职，就会造成州县间相互掩盖，姑息犯人。从今往后各州如果有犯十恶罪的，不要再弹劾刺史，只是让他们明加纠察，依法治罪，也许这样才可以肃清奸恶。”太宗亲自整治护卫士兵，看见队列不整齐，命大将军张士贵杖打中郎将等人；又恼怒他杖打太轻，命令将张士贵送审。魏征劝谏道：“将军的职务，是国家的武臣；让他执杖打人，已经不是后世能效法的，更何况只因为杖打得轻就将他送审呢？”太宗急忙释放张士贵。上书言事的人大多请求太宗亲自翻阅表章奏折，以免被蒙蔽。太宗将此事询问魏征，魏征答道：“这些人不识大体，倘若一定要陛下一一亲自过目，那么岂止朝堂奏章，各州县的事也应该亲自过问了。”14.B(“意在通过居住环境表现出白鹭儿的孤单与落寞”分析错误，应该是通过居住环境和神态表现其不随声附和、不同流合污、洁身自好、独立不移的品格)15.①这首诗集中笔墨描写白鹭的外形、性情、居处环境和神态、动作等，表现它的纯洁胜雪、宁静自守、孤独与坚贞，这是粘。②诗人的用意却并不在写白鹭上，而是以鹭喻以他为代表的革新志士，表现自己的处境，寄托着作者的理想，希望在贬谪之后，前方能云雾消散，一片清明，给自己一片施展才华、实现理想的空间，继续进行革新事业，这是脱。③全诗句句写鹭，又句句写人，粘脱不露痕迹，可谓自如。（每点2分，意思对即可)16.(1)江山如画一时多少豪杰(2)佛狸祠下一片神鸦社鼓(3)朽木不折金石可镂（每空1分，多字、漏字、错字等均不得分）17.参考示例：①眼花缭乱②矢志不渝（坚持不懈）③四通八达（每处1分，其他答案，符合题意即可）18.构成：“恍若”是比喻词；“五条立体通道”是本体，“五线谱”是喻体，二者具有相似性。(1分)效果：此比喻句化平淡为生动，形象地写出了五条立体通道排列在峡谷中的形态，(1分)表达了对交通设计的赞叹。(1分)19.示例：在昭通古往今来的漫漫岁月中，各种文化集于一体，在这片深情的土地上交汇、碰撞、融合，就此沉淀出了一种开放包容的地域文化。（每改对一处得1分）20.①在地面形成②一边旋转一边前进③一年四季均可能发生（每处2分）21.第一段：尘卷风与龙卷风有不同之处。第二段：尘卷风旋转行进相对不稳有多种原因。第三段：大的尘卷风多发于春季。（每句2分，意思对即可）22.【写作提示】立意参考：①从保洁员邢国芹事迹的角度分析，可立意为“学习贵在坚持”“享受学习的乐趣”“在平凡中追求卓越”【○高一语文·参考答案第2页（共3页）○】