[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)语文答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-202420-21山西省中考学科素养检测卷(四)语文试卷讲评
    2、2024至2024山西省中考学科素养检测卷四
    3、2023-2024山西省中考学科素养检测卷(二)
    4、2024至2024山西省中考学科素养检测卷三
    5、2024—2024山西省中考学科素养检测卷(三)
    6、2024—2024山西省中考学科素养检测卷二
    7、2023-2024山西省中考学科素养检测卷3
    8、2023-2024山西省中考学科素养检测卷(三)
    9、2023-2024山西省中考学科素养检测卷二
    10、2024到2024山西省中考学科素养检测卷二
④问题在于,随着并法报荐时代到来,大数扔公司通过智能技术手段获得用户的阅读控索痕迹,总结用户的习惯、兴趣和偏好,为特定群体实现精准内容发放已经成为一种常态化操作。新闻传播概念实现了从“人被动子找感兴趣的内容”到“内容主动定位到感兴趣的人”的转变。用户的兴趣习惯成为内容推荐的核心要素,用户不诉需要手动选择自己感兴趣的内容,机器第法代潜用户完成了选择的过程。⑤正是出于对被左右的逃择权的忧虑,人们尝试开展一系列“我泡运动”来进行矫正,但这些措范总体上希只是一些郭法逻辑上的技术调整,针对的是那些已经认识到“气泡”并意图解决“气泡”的用户。事实上,“过滤气泡”的形成非常复杂:既有算法排荐技术的推波助渊,也有人性和桥感绍构的内在需求,还与社会结构和权力息息相关,我们对此既不能过于乐观,也不必过于今大“过滤气泡”的负西影响。一方面如果没有算法过滤技术,我们注定会被信息洪流所淹没。另一方面从前那种传统的、非定制的澌闻也未必能保证多样性。“找们必须要乔清是,是经过滤的媒体世界进就了我们所见的在线集结,还是本来就拥有不同信念的人建构了自我增强的过沁器”,这是一场技术与人性的较业,“戳泡运动”不仅需要不断改进年法技术,使用户可以接触到多元化的观点,还需要借助一个平等、自由、开放而理性的公共领战平台,开及协商对话,凝聚共识,这才是真正这义上的治本之道。(有删政)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.很多学者把假新闻的泛滥归咎于社会媒体使用者不经查证分享来路不明的内容。B.互联网时代搜索引碎可以为用户精推获吸信息,同时也阻碍多元化观,点的交流。C.大数据公司通过智能技术手段获得用户兴趣习惯,并为用户主动推送所需信息。D.我们需正确看待“过滤气泡”,不能一味过于乐观,也不应夸大它的负面影响。2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)A.尽管浏览的是同一个新闻球件,不同政治立场的人看到的新闻倾向也不尽相同。B。用户身在“网络泡泡”环境中,“过滤气泡”会导向非理性对话,强化公众偏见。C.“过滤气泡”,是技术、人性和情感结构、社会结构等诸多因索共同作用的结果。D.信息的协同过滤会造成信息窄化,“信息茧房”导致了群内同质、群际异质现象。3.根据本文文意,下列现象不可以作为论据支撑“过滤气泡”效应观点的是(3分)A.父母、师长根据孩子的个性特长为孩子制定未来发展做好详细的规划。B.购物平台利用历史订单信息为客户提供“猜你喜欢”个性化广告服务。C.网络阅读平台为用户随机推荐热门文章,并记录用户选择和阅读情况。D.搜索引整利用搜索大数据分析数值关系并向用户进行有针对性的推荐。4.第②段简述了帕里泽提出“过滤气泡”的推理过程。帝分析画线部分的推理是否成立。(4分)答:5.有人认为当下互联网的文化环境与费孝通在《乡土中国》中所分析的乡土文化环境有相似之处,你是否同意这种说法?锵结合下面的林料,从现象和原囚两方面阐述你的看法。(6分)“历世不移的结采,人不但在热人中长大,而且在熟恐的地方上生长大。熟悉的地方可以包括极长时问的人和土的混合。祖先们在这地方混熟了,他们的经验也必然就是子孙们所会得到的经验。时问的悠久是从谐系上说的,从每个人可能得到的经验说,却是同一方式的反复重演。同一戏台上演着同一的戏,这个班子里演员所需要记得的,也只有一套戏文。他们个别的经验,就高一语文试卷第2页(共8页)

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