中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]语文答案正在持续更新，目前金太阳答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
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A.开篇写徽式民居巷窄、墙高、房近而造成出入不便，欲扬先抑，增加了散文的叙述层次。B.作者善用比拟，以“风雨如刀，岁月如锥”写出了大自然对墙的“雕琢”，让墙具有立体的美感！C.文章前半部分对墙进行细部刻画，后半部分对墙进行整体描述不枝不蔓，详略相宜。D.作者选取“青瓦”“绿苔”“灿烂的花”等物象，让被人遗弃的土墙也具有了独特的美感。8.作者开篇认为"“这墙就是一页读不完的书”，请结合文本，概括“墙”的内涵。(4分)9.文章结尾处，将老墙置于历史与现实的大背景中，在对比之中抒发感慨，蕴含了作者哪些情感？请结合全文，简要回答。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题。秦人伐楚，取八城。秦王遗楚王书日：“始寡人与王约为弟兄太子入质至欢也太子陵杀寡人之重臣不谢而亡去寡人诚还胜怒使兵侵君王之边今闻君王乃令太子质于齐以求平。寡人与楚接境，婚姻相亲。而今秦、楚不欢则无以令诸侯。寡人愿与君王会武关，面相约，结盟而去，寡人之愿也！”楚王患之欲往恐见欺欲不往恐秦益怒。怀王之子子兰劝王行，王乃入秦。秦王令一将军诈为王，伏兵武关楚王至则闭关劫之，与俱西至咸阳朝章台，如藩臣礼，要以割巫、黔中郡。楚王欲盟，秦王欲先得地。楚王怒日：“秦诈我，而又强要我以地！”因不复许，秦人留之。楚大臣患之，乃相与谋曰：“吾王在秦不得还，要以割地，而太子为质于齐。齐、秦合谋，则楚无国矣！”欲立王子之在国者。齐湣王召群臣谋之，或日：“不若留太子以求楚之淮北。”齐相日：“不可。郢中立王，是吾抱空质而行不义于天下也。”齐王卒用其相计而归楚太子。楚人立之。十八年，楚怀王亡归。秦人觉之遮楚道怀王丛间道走赵。赵主父在代赵人不敢受。怀王将走魏，秦人追及之，以归。十九年，楚怀王发病薨于秦，秦人归其丧。二十二年秦王以白起为国尉。秦王遗楚王书日：“楚倍秦，秦且率诸侯伐楚。愿王之伤士卒，得一乐战划”楚王患之，乃复与秦和亲。二十三年。楚襄王迎妇于秦。臣光日：甚哉秦之无道也，杀其父而劫其子；楚之不竞也，忍其父而婚其仇。呜呼，楚之君诚得其道，秦虽强，乌得陵之哉善乎荀卿论之日："夫道，善用之则侧百里之地可以独立，不善用之则楚六千里而为仇人役。“(节选自《通鉴纪事本末·秦并六国》)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A.始寡人与王约为弟兄/太子入质/至欢也/太子陵杀寡人之重臣/不谢而亡去/寡人诚不胜怒/使兵侵君王之边B.始寡人与王约/为弟兄太子/入质至欢也/太子陵杀寡人之重臣/不谢而亡去/寡人诚不胜/怒使兵侵君王之边C.始寡人与王约为弟兄/太子入质/至欢也/太子陵杀寡人之重臣不谢/而亡去/寡人诚不胜怒/使兵侵君王之边D.始寡人与王约/为弟兄太子/入质至欢也/太子陵杀寡人之重臣不谢/而亡去/寡人诚不胜/怒使兵侵君王之边11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分()A.藩臣，拱卫王室之臣，指拥有封地或封国的亲王或那王，可以为宗室，可以为外姓。B.太子皇帝立为嗣君的儿子。因其居于东边的宫殿，故也称为东宫或东床。C.淮北，淮河以北地区。淮河以东地区称为淮东或淮左，淮河的南边称淮阴。D.和亲，通过联姻改善两国关系的一种方式。有些和亲是被迫的，有些不是。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分()A.在夺取了楚国城池之后，秦王向楚王发出了会面结盟的邀请。面对此种形势，楚王犹豫不定。最后在子兰的劝说下，楚王才去了秦国。B.在讨论如何处理楚国人质一事时，有人提出扣留，齐国丞相认为这样做有可能让齐国蒙受不仁不义的罪名，齐王也曾这样认为。
