山西省2023~2024学年度九年级阶段评估(A)[R-PGZX E SHX(一)]政治答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、山西省2023-2024学年度九年级阶段评估(a)
2、山西省2024到2024学年第一学期九年级政治
3、山西省2023-2024学年度九年级上学期期中质量评估试题
4、山西省2023-2024学年度九年级上学期第3阶段检测卷
5、山西省2023-2024学年度九年级上学期第三阶段检测
6、山西省2024至2024学年度九年级上学期第三阶段检测卷
7、山西省2024～2024学年第一学期九年级期中质量评估试题
8、山西省2023-2024学年度九年级上学期第三阶段
9、山西省2023-2024学年度九年级阶段评估(a)
10、山西省2023-2024学年度九年级阶段评估

教学全国@0所名校单元测试示范卷札记解析：中国主导全球治理的说法错误，②不选；中国不能决定非洲国家的未来，④错误。答案：B12.2021年是中国一东盟建立对话关系30周年。30年来，从对话关系、磋商伙伴、全面对话伙伴、战略伙伴再到全面战略伙伴，中国一东盟合作已成为维护地区和平稳定、促进发展繁荣的重要支柱。在此基础上将双方关系提质升级，正式宣布建立中国东盟全面战略伙伴关系，可谓水到渠成、恰逢其时。下列对中国与东盟关系的认识正确的是①相互尊重，坚守国际关系准则是双方关系提质升级的前提②维护地区各国人民的共同利益是双方关系提质升级的基础③多维合作促进文化一体化发展是双方关系提质升级的背景④充分发挥国际组织的积极作用是双方关系提质升级的根本A.①②B.②③C.②④D.③④解析：尊重文化的多样性，推动双方文化共同繁荣，而不是促进文化的一体化发展，③错误；发挥国际组织的积极作用不是双方关系提质升级的根本，④错误答案：A13.2021年9月17日，平主席在北京以视频方式出席上海合作组织成员国元首理事会第二十一次会议期间积极倡导“上海精神”，面向未来提出了一系列新主张、新倡议，宣布多项新的重大举措，为推动构建更加紧密的上合组织命运共同体注入新的强大动力。上海合作组织①是横跨亚欧大陆的区域性国家联盟②创造性地提出并始终践行“上海精神”③坚持互信、互利、平等、协商的多边合作机制④正逐步成为推动经济全球化发展的主导力量A.①③B.①④C.②③D.②④解析：上海合作组织不是地区性国家联盟，是区域性国际组织，①说法错误；④中的“主导”夸大了上合组织的作用，不选。答案：C14.亚洲基础设施投资银行（亚投行）是首个由中国倡议设立、57个国家共同筹建的多边金融机构：成立以来，亚投行作为多边开发体系的新成员、新伙伴，和世行、亚行等现有多边开发银行一道，为促进亚洲地区基础设施互联互通和经济可持续发展作出了积极贡献。亚投行的设立①替代了其他区域的多边开发银行②克服了国际霸权主义和强权政治③推进了亚洲地区的经济社会发展④能为完善全球经济治理贡献力量A.①②B.①③C.②④D.③④解析：亚洲基础设施投资银行与其他区域的多边开发银行是相互补充的关系，不是替代关系，①错误；②夸大了亚投行的作用，不选。答案：D15.2021年是金砖国家合作15周年。回首15年来，金砖国家各成员国秉持开放包容、合作共赢的金砖精神，积极推动金融领域务实合作，为促进金砖国家经贸合作、世界经济复苏和经济可持续发展作出了重要贡献。金砖国家①以对话合作、共谋发展为宗旨②是内部成员合作的封闭俱乐部③为世界经济重回增长作出贡献①在国际社会具有绝对的话语权A.①②B.①③C.②③D.②④解析：金砖国家不是封闭的俱乐部，②错误；金砖国家在国际社会具有一定的话语权，“绝对的话语权”的说法错误，④不选。答案：B52【23新教材·DY·思想政治-R-选择性必修1-QGA】