2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-HUB]一试题正在持续更新,目前金太阳答案为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
D神经元的兴奋性降低,进而使A神经元的兴mm的植株只产生可育雌配子,故只有1/3MM奋性下降(4分)和2/3Mm能够自交,F2中雄性不育植株mm(3)抑制(2分)所占的比例为(2/3)×(1/4)=1/6。雄性不育(4)能(1分)植株mm与野生型植株杂交所得可育(Mm)晚【解析】本题主要考查神经调节,考查学生的获熟红果(Rr)杂交种的基因型为MmRr;以该杂交取信息的能力和理解能力。(1)由题图可知,在种为亲本连续种植,F1中有9种基因型,分别为食物缺乏条件下,A神经元的活动增强对B神1MMRR、2MMRr、1MMrr、2MmRR、4MmRr经元的抑制作用减弱,B神经元对C神经元的2Mmrr、1mmRR、2mmRr、1mmrr,F产生的雌配兴奋作用加强,C神经元兴奋对吞咽运动的抑子的种类及比例为MR:Mr:mR:mr=制作用加强,秀丽短杆线虫吞咽运动减弱。在1:1:1:1,雄配子的种类及比例为MR:食物充足条件下,A神经元的活动减弱对B神Mr:mR:mr=2:2:1:1,则F2中可育晚熟经元的抑制作用增强,B神经元活动减弱对C红果植株(MRr)所占比例为(1/4)×(3/6)十神经元的兴奋作用也减弱,C的活动减弱对吞(1/4)×(3/6)+(1/4)×(2/6)+(1/4)×咽运动的抑制作用减弱,吞咽运动增强。(2)据(2/6)=5/12。(2)导入了H基因的转基因番题图可知,由B和C神经元形成的吞咽运动增茄植株中,H基因只在雄配子中表达,喷施萘乙强或者减弱时,需要对其进行调节,去兴奋实际酰胺(NAM)后含H基因的雄配子死亡。将H上属于一种反馈调节,A神经元的活动对B神基因导入基因型为Mm的细胞并获得转基因植经元有抑制作用,使C神经元兴奋性降低的同株甲和乙,植株甲(Mm)和乙(Mm)分别与雄性时也使D神经元的兴奋性降低,从而使A神经不育植株(mm)杂交,在形成配子时喷施NAM,元的兴奋性下降,进而使吞咽运动向相反方向F1均表现为雄性不育(mm),说明甲(Mm)和乙进行。(3)据(2)分析可知,由B和D神经元形(Mm)产生的含M的雄配子均因为含H基因成的反馈神经环路中,最终使A神经元的兴奋而死亡,只有含m的雄配子因为不含H基因而性下降,也就是去兴奋对A神经元调节的作用存活,而雄性不育植株(mm)产生的卵细胞也不是抑制。(4)据题意分析可知,在食物充足条件含H基因,所以所得F1的体细胞中含有0个H下,A神经元对B神经元抑制作用增强,B神经基因。若植株甲(Mm)的体细胞中仅含1个H元活动减弱;在食物缺乏条件下,A神经元对B基因,因为甲(Mm)产生的含M的雄配子死亡神经元抑制作用减弱,B神经元活动增强。由了,可以推知H基因插入了M所在的染色体此可以推断B神经元在这两种条件下都有活上,造成了含M的雄配子死亡。若植株乙的体动,在食物缺乏条件下的活动增强。细胞中含n个H基因,因为乙(Mm)产生的含24.(1)1/6(1分)MmRr(1分)5/12(1分)M的雄配子死亡了,而含m的雄配子存活,则(2)0(1分)M基因(1分)有1个H基因位可推知必须有1个H基因位于M所在染色体于M基因所在的染色体上,且2条同源染色体上(使含M的雄配子死亡),且2条同源染色体上不能同时存在H基因(3分)1/2”(1分)》上不能同时存在H基因(使含m的雄配子中每(3)以雄性不育植株为母本、植体甲为父本进行条染色体上均不含H基因)。植株乙(Mm)与杂交,子代中大花植株即所需植株(或利用雄性雄性不育植株杂交,植株乙(M)产生的不含H不育株与植株甲杂交,子代中大花植株即所需基因的雄配子的比例为1/2”,雄性不育植株植株)(4分)(mm)产生的雌配子为m,若不喷施NAM,则子【解析】本题主要考查遗传定律的相关知识,考一代中不含H基因的雄性不育植株所占比例查学生的理解能力。(1)基因型为Mm的植株为1/2”。(3)植株甲的基因型为Mm,若植株甲自交,F1中MM:Mm:mm=1:2:1,其中基的细胞中仅含一个H基因,在不喷施NAM的因型为MM、Mm的植株表现为可育,基因型为情况下,利用植株甲及非转基因植株通过一次·4923JBTX1-新高考·生物
