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炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考语文试卷(三)作文
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2023-08-28 13:19:15
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炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考语文试卷(三)作文
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天壹名校联盟·2022年10月高二联考·语文参考答案、提示及评分细则1.【答案】A【解析】A项曲解文意,“引起了阅读形式革命”,原文表述为“以数字化和数据化为特征的信息技术革命,这也是一场阅读领域的革命”;“阅读内容无实质变化”,原文的表述是“信息技术可以把一切都数字化、数据化并且可视化,因此人类的阅读内容范围已经被无限扩大了”。2.【答案】B【解析】A项“培养,就是运用所读解决问题”错误,选项只涉及了培养目标的一部分,从原文看,应为培养“全民阅读”的自觉,即培养“全民阅读”的意识、习惯、运用能力等。C项“当代的人们无法也不必视之为圭臬”错误,原文是“…正是爱读书、乐读书的文化传统,造就了中华文明的博大精深,也正是善读书、勤读书的文化传承,延续着中华文明的灿烂辉煌…更需要我们将读书的传统发扬光大”。D项望文生义,从“‘有书无心’”表述可以看出,这种“读书病”的病因在“无心”,而不是“有书”有“海量信息”,更不说是“根本原因”了。综上,本题选B项。3.【答案】D【解析】A、B、C三项分别从培养“全民阅读”自觉、加强“全民阅读”创新、营造“全民阅读”风尚的角度,概括了“大力推动全民阅读”这一提议的实施要领,只有D项作为总括性结论,囊括了所有相关内容,因而是“最全面、最准确的”。综上,本题选D项。4.【答案】文章围绕中心论点,采用总分式(或总分总)结构展开论述:①首先,引用张之洞的话引出文章的中心论点:新时代要大力推动全民阅读,大步迈向阅读社会;②接着,从培养“全民阅读”自觉、加强“全民阅读”创新、营造“全民阅读”风尚三个角度,阐述如何大力推动全民阅读,大步迈向阅读社会;③最后,再次强调全民阅读的重要意义,呼吁“全民阅读”。(总括1分,分析每点1分;意对即可。)5.【答案】①中华民族有崇尚阅读的文化传统,身处知识经济时代和信息化社会,更要发扬这种传统;(2分)②从当前的国际、国内形势来看,倡导全民阅读,可以充实国民精神家园并推动可持续发展。(2分)6.【答案】C【解析】A项“‘急急’一词表现了朱永兰是个脾气急躁的人”错,此词表现了送粮任务紧急,朱永兰做事积极这些方面。B项“突出当时生活条件极差”错,应该是“突出表现了送粮支队的艰辛”。D项“展现解放战争期间中国农村妇女顽强拼搏、团队互助的精神品质”错,“以小见大”的“大”指的是“展现解放军有深厚的人民基础”。7.【答案】A【解析】“是因为当时条件落后,她觉得有愧于孟林”分析不当,崔立芬老人之所以哭了,是因为那段岁月太过艰苦,抚养孟林很艰难,付出太多,现在重提起来,很激动。8.【答案】①画线部分描绘了风大雪急的恶劣天气,交代了运粮支队所遭遇的困难;推动了情节的发展,引出了朱永兰身先士卒的勇敢行为;(3分)②烘托了以朱永兰为代表的运粮支队民工克服困难的坚强意志,强化了他们的英雄形象。(3分)(如有其他答案,可酌情给分)【高二语文参考答案第1页(共4页)】
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