高中语文2024届高考复习病句判断修改讲解与练习

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024语文高考病句修改大全及答案
2、2023-2024高考病句辨析与修改
3、2023-2024高中语文病句修改例题
4、2023-2024高考病句修改专项训练题
5、2023-2024高中病句辨析修改试题分析
6、2023-2024高中语文病句辨析与修改专题汇编50题
7、2023-2024高中病句修改真题
8、2024高三语文病句修改
9、2023-2024高考语文病句修改训练大全
10、2023-2024高考病句修改专项训练含答案

(二)(12分)4.(3分)【命题意图】本题考查理解和分析多文本材料重要信息的能力，能力层级为理解B级和分析综合C级。【命题解析】A项，从材料一图表中的数据可以看出，我国0~64岁人口的数量和比重并不是逐年依次下降，2001年至2020年，0~14岁人口数量呈现前十年下降、后十年上升趋势，15~64岁在2001至2020这二十年呈上升趋势。C项“主要问题，在于”逻辑不严密，材料二指出了老年人口的主要特点和“不适应”的主要问题，选项提出的举措并不完备，“重新构建与老龄社会相适应的基础设施和各种共享平台”只是局部策略。D项“极大促进了本国政府对外贸易功能的优化”无中生有，生拉硬拽。【参考答案】B5.(3分)【命题意图】本题考查对文本信息归纳概括与辨析的能力，能力层级为分析综合C级。【命题解析】C项“根本问题是…”无中生有，“以致”因果倒置，原文谈到“对老龄需求缺乏系统研究，导致对平台、系统、服务和产品开发水平不足”。【参考答案】C6.(6分)【命题意图】本题考查对文本信息归纳概括、分析整合的能力，能力层级为分析综合C级。【命题解析】四则材料围绕我国老龄化社会转型问题展开。材料一预测21世纪上半世纪中国人口结构每十年的变化：材料二指出我国老龄化社会面临严峻的形势，全民应积极改变认知，推动老龄化社会转型；材料三介绍日本社会应对老龄化的经验；材料四则介绍我国目前以数字化手段推动老龄化社会转型的初步成效与困难。解答“在数字化背景下，可以从哪些方面助力我国老龄化社会转型”，材料三中日本政府、公司在应对养老问题中的积极作为，可作借鉴。材料四中指出“我国在利用数字化应对老龄化问题上还处于初级阶段”，政府还需完善养老制度与政策，加大投入力度，培养专业人才，行业、平台、企业充分利用数字化积极参与到老龄化市场，社区广泛开展智慧养老等活动，进而让老年人在数字化背景下获得便捷的养老服务。解答此题要紧扣“数字化背景”，综合我国老龄化社会存在的问题和举措分条作答。【参考答案】①政府积极完善数字化应对老龄化的各项制度与政策，加大对养老机构资金及人力的投入力度，培养老龄化专业人才。②数字化行业、平台、企业积极进入老龄化市场，研究老龄需求，提供规模化、专业化的适老服务。③基层社区积极探索、总结社区智慧养老的经验，提升老年人群体的数字素养。（答出一点2分，意思相近即可）(三)(15分)7.(3分)【命题意图】本题考查分析文本思想感情，鉴赏其艺术特色的能力，能力层级为分析综合C级和鉴赏评价D级【命题解析】C项“也体现了他对一连全体战士的忏悔”理解错误。两处流泪表现出老谷得知真相、又看到团长已经牺牲后内心复杂的情感，同时他也终于为一连讨了说法，“忏悔”一词站不住脚。【参考答案】C8.(6分)【命题意图】本题考查对文本内容鉴赏与评价的能力，能力层级为鉴赏评价D级。2023届高考专家联测卷(38率考答案第3页（共8页）