山西省孝义市2022-2023学年第二学期七年级期末质量监测试（卷）语文

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本文从以下几个角度介绍。

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2、2023-202420-21七上孝义卷参考答案
3、2024孝义检测卷
4、孝义市2023-2024学年度第一学期期中考试卷八年级语文
5、2024年孝义市中考第三次模拟考试语文
6、2023-2024孝义市期末考试卷
7、2023-2024孝义试卷答案
8、山西孝义2024期末考试
9、孝义2023-2024学年第一学期素质考试题九年级语文
10、孝义二模2024

2022~2023学年上学期协作校高三第一次考试语文试题参考答案1.C(“实用价值和审美价值都变得更大”表述不当，从材料二看，跨界融合后的品牌产品在审美价值上变大，但并没有提到其实用功能在价值方面的提升)2.D(“不必在意产品外包装等形式上的工作”不合文意，从原文“不能只在包装、营销上做表面功夫，也不能盲目追赶潮流粗制滥造”可看出)3.C(C项内容说的是品牌与著名作家等展开跨界合作，用反常规的方式，引导用户以达到某种特定目的，体现的是材料二中的观点)4.①这一现象是中华老字号突破传统意义上的消费品概念，紧跟时代步伐，融入时尚元素，提升品牌竞争力的具体表现。②融合过程中注重品牌的设计和产品质量，才能让消费者提高获得感、幸福感和安全感，才能不断拓展中国品牌的深度和广度。（每点2分，意思答对即可）5.①品牌设计时要遵循中国传统的“和而不同”设计理念，表达鲜明的中国文化特征。②满足世界环境下大众的功能需求和审美需要，能够弘扬中华民族的文化之美。③拓宽品牌维度，加强跨界融合，不断满足人们多元化、高品质的消费需求。④以实力铸就品牌的品质，持续提供更好的产品、服务及体验。（每点1分，意思答对即可)6.C(“这一描述为白釉黑花罐烧制蒙上了迷信的色彩”脱离了文本解读，从选文来看，是为了烘托白釉黑花罐的罕见之美)7.D(“对比”错误，目的是突出金人与汉人技艺的融合)8.①第一处描写是“我”初次见白釉黑花罐的感觉，突出其端庄高贵的特点，引发读者的阅读兴趣；②第二处描写是窑工见到白釉黑花罐出窑时的感觉，突出细腻灵动的特点，渲染其艺术成就之高：③第三处描写是“我”穿越时空见到白釉黑花罐真品的感觉，突出其厚重梦幻的特点，表达了“我”的虔诚和激动。（每点2分，其他答案言之有理亦可酌情给分)9.①白釉黑花罐寄寓了宋徽宗被俘后的屈辱，白釉黑花罐是用宋徽宗未老先衰的牙齿制作的。②白釉黑花罐寄寓了宋徽宗对故国无尽的思念，宋徽宗特别叮嘱窑工让白釉黑花罐归乡。③白釉黑花罐寄寓了宋徽宗对艺术的无限追求，白釉黑花罐的美让“我”打寒战。（每点2分，其他答案言之有理亦可酌情给分）10.B(原文标点：“韩不能守上党，今其守以与寡人，有城市之邑十七。”二人对曰：“用兵逾数年，未得一城，今坐而得城，此大利也。”)11.A(“阴使人请赵王”中的“阴”指暗中；“冀之南，汉之阴，无陇断焉”中的“阴”表方位，“汉之阴”指汉水南岸，两句中的“阴”字含义不同)12.C(他们的态度与赵豹不相同。赵胜、赵禹二人对曰：“用兵逾数年，未得一城，今坐而得城，此大利也”)13.(1)韩国恐惧，派阳成君到秦国谢罪，请求献出上党的土地作为讲和的条件。（关键点“谢”“效”“以为”每点1分，大意1分)(2)臣下请求发动全部守军对付秦兵，如果最后不能守住，那么我就为国战死。（关键点“悉”“卒”“死”每点1分，大意1分)14.①无故获利是最大的祸患。②赵国不可能坐享其成。③赵国不具备和秦国交战的有利条件。（答出一点1分，答出任意两点得满分)【参考译文】秦国攻打韩国，韩国恐惧，派阳成君到秦国谢罪，请求献出上党的土地作为讲和的条件。韩桓惠王又派阳城君告诉上党太守新氏说：“秦国出动两支军队来进攻韩国，韩国就会灭亡。现在君王把上党献给秦国求和，派我把情况告诉太守，太守还是献给他。”新氏说：“人们有这样的话：‘即使是小智小慧，守着的器物就不能出借。臣下请求发动全部守军对付秦兵，如果最后不能守住，那么我就为国战死。”韩阳迅速把情况报告给韩王，韩王1/3【高三语文·参考答案第1页（共3页）】·23-71C·