2017年高考语文阅读题答题技巧

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1、2024年高考语文阅读题答题技巧解析
2、2024年高考语文阅读题答题技巧及答案
3、2024年高考语文阅读题答题技巧和方法
4、2024年高考语文阅读理解题
5、2023-202417年高考阅读理解
6、2024语文阅读理解
7、2024高考语文文学类文本阅读
8、2023-202417年高考阅读鱼
9、高考语文试题2024
10、2024年语文高考卷子

体君如体龙'的担与怒”错，调人站在宫人的角度来写、不炎是在6严造高的然济之精改君心难以久倚的感概。【答案与解析】/发兰2装《标明瑞.民上感布流(1)D(D.词人得不到重上的重用、壮志难酬的恋情之情。地表达了。间人的不满和恨之情。)下列对这诗的即解和赏析，不正确的项是(还复着之下皆家梁抓的镜每狮人物形多4照离腰易达观。浮尘”的潇洒达观。9阅读下面这明词，完成(1)-(2)感。(2)同A人自况，了渔家傲（其二卢象升有保时”型实足.精然点,将军应取燕然勒B第五的何表的是脚游明跃不墅也不“什的隐决花二中“万事等浮尘表现了陶渊明视“万事”如“绝影骄看并逐。真捷湖在《归去米全有有乳同亚女身的，眄隆制以怡颜。街南窗以寄傲，审容膝之易安”，这与尾联感低不止陶渊明不向督邮低头还有许多君子也不肯向权势折腰0.极首问天摩巨阙，②绝影：良马名画角一本天地梨，家升是朝延所倚重的军事将领之一。本诗相比，两者在表达上有何不同？请简要分析。【注】①明末，清兵人侵，(1)下列对这首词的赏析不正确的一项是（亲闻画角声声、熊孤惊吼是A本词写了作者亲见天柱孤危狱折、将士血酒疆场，首忧而对概艰难危急又孤产无授的用势，作者果优“多”为“赞美”之，不是选项说的“许多君子”。)对国事m网为的情尽销地中盛昌是的是是推本词上阕借“问天”表达对国事的忧虑。由得代客秉与群祈描写与叙事为辅，赞美了陶渊明甘愿清贫、不肯向权势衰越过光句无不精心了门增，因有他工路目口的古网与喜糖意)D低头的气节。②《归去来今辞刻画人物以动作和心理的描写为主。通过“引壶觞”“眄庭村”不“倚南窗(D.还有许多君子也不肯向权势折腰”错诗，刻画人物形象以议论为主C.这首词情感的抒发富于变化。，B“激2)①《题渊明像》易安”等心理刻画，表现了陶渊明返归田园之后的怡然自得的心情D.这首词直率粗犷，“沉雄哀激清合词句淡一谈作者是如何分别表现衰等动作描写，以及“怡颜“寄做”(2)有人评价卢象升此词阅读下面这首宋诗，完成(1)一（2)和答钱穆父咏猩猩毛笔黄庭坚本词写了作者来见天柱孤心微折、将士血洒陵场，亲闻画角声声、爱酒醉魂在，能言机事疏。T答聚与解”并非作者“亲见”“亲闻”熊狐惊吼”错误」平生几两屐,身后五车书」(1)A(A.“能孙凉狱折将士血洒疆场孤城天并非梦巨两个动作生动地使挂出作药曲地压抑恐情(2)“”作者将正通受战火而飘摇欲倾的明朝比喻为“狱折”的“天柱”动作描写。“授首”为国担忧之情溢悲愤物色看王会心，勋劳在石渠拔毛能济世，端为谢杨朱的回天之功，是空有抱负却不程施展的无奈与悲凉字词。“空”然班厨设托美老其破女圣于刻石物功而返的典故表达作者渴望建功到喻手法。“独”两字自叹孤力单，【注】①猩猩毛笔：高丽笔，旧说是猩猩毛制成的。《唐文粹)载猩猩因喜爱酒、履而被人擒获。《礼记》：“猩猩能言，不”钱穆父出使高丽，带回猩猩毛笔，赠予黄庭坚。②王会：《汲冢周书》的《王会篇》，相传是周王大会诸侯及汉代寒实专兵奇展现了二栖骏马奔驰、冲锋陷阵、克敌制胜、四夷所作。③石渠：汉代皇帝的图书馆。④杨朱：《孟子》载，离禽兽。“杨朱氏为我，拔一毛而利天下，不为也用典故。留名的激越心情。虚写想不正确的一项是（)雄凯旋图景。表现出作者渴望建功立业、一往无前的英雄气概。二事，但一语双关，兼写猩猩与毛笔。10.阅读下面诗歌，完成(1)(2)题。被檄夜赴邓州幕府A.“能言”写猩猩习性，也指以笔书写难免泄露机事，又暗含酒后失言之趣。金】元好问B.“王会”的典故交代了猩猩毛笔的来源，后又指出钱穆父撰写图书的功劳。慕府文书鸟羽轻，散裘赢马月三更。D.诗歌咏物抒怀，虽多处不离毛笔，却又能写出人情世态，蕴含着人生哲理。未能免俗私自笑，岂不怀归②官有程？2)诗歌借物喻理，富有启示意义，请结合诗歌简要分析。十里陂塘春鸭闹，一川桑柘晚烟乎此生只合田间老，谁遣春官识姓名？【注1①洁时军队出征，使用帐多，因西把军我大吏的府暑称为幕府、这里是指邓州府。②“岂不怀归出自能答素与解析丁A首句中鸟意义双关：征召文书上插有鸟羽：表示事情紧急，文书传送快，如同飞鸟2)个用程程醉酒失言、被按的故事告诚人们要谨慎处世，不可贪装，②屐几两，书五车，李富人生有限而文车》。③春官：指礼部，礼部执掌人才推荐、选拔、考试诸事。)C(C。“又指出钱移父换写图书的功劳”错误，“勋劳在石渠”并不是指钱移父的功劳，而是指毛笔能用来撰写图书。(1)下列对本诗的理解不正确的一项是(散委羸马说明诗人来不及收拾准各就启程，“月三更”更是扣紧题目中的“夜赴~，写章能超越生命垂之久远的哲理。③“拔毛济世”提醒友人要勤于著述，且拯物济世、无私奉献。阅读下面这首词，回答（1)~(2)题。连夜赶路的急迫和辛苦。鹧鸪天·桂花C.颈联写景由近及远，采用视听结合的手法，构成了春光明媚、气象升平的乡野图。李清照D.本诗采用了比兴、虚实相生、用典等表现手法，收到了疏密有致、言简意丰、含蕴深厚、暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流艺术效果。梅定妒，菊应羞，画阑开处冠中秋。骚人可煞无情思，何事当年不见收。(2)本诗流露出作者哪些复杂情感？请结合诗句进行分析。【注】①北宋党争期间，诗人和丈夫赵明诚“屏居乡里十年”之久，这首词写于这段时间。1)下列对这首词的赏析，不正确的一项是()B.“何须三字，把各种名花一笔荡开生动描绘了桂花的色谈香浓、迹远品高，肯定了她是“花中第一流”。A.开篇首句重在赋“色,兼及体性；继而重在咏怀，突出“香”字。T答案与解析】(1)D(诗歌没有使用“比兴”手法)“梅定妒，菊应羞，画阑开处冠中秋”，这几句运用村托的手法，表达对桂花的赞美。(2)①心念国事。首联写作者应搬赴邓，着散袭骑赢马，星夜赶路，隐含国家时局艰难的担忧；领联。D.词中的“骚人”指屈原。“可煞无情思”，作者抱怨屈原当年不收桂花人《离骚》是“情思”不够。感：但征名有积，因家又有急难，不得不立即动，表现了他以国事为重的可责精神。②清星财2)有人评价这首词“风格独特，颇得宋诗之风，即以议论入词，请结合全词谈谈你的理解。颈联写士里池塘。群鸭戏水的欢畅热闹以及川原桑柘在晚烟中平晨的美景，表现对自然美景的园生活的留恋。③不得不应召为国效力的矛盾、无奈之情。尾联写虽志在终老田园，但春官识名，应召为国效力的矛盾。答策与解析11.阅读下面这首宋诗，回答（1)~(2)题。1)B(B.“生动描绘”错，“何须浅碧深红色，自是花中第一流”没有“生动描绘”,只是“议论”而已。)题渊明像艾可翁2合合开贤技及承计是技费天漉酒不孤头上巾①，醉来万事等浮尘情思，何事当年不见收”，为第三层议论，以嗔怪屈原来间接表达桂花之独特。三层议论，将自己对桂花谁家三径无松竹，肯说昨非能几人。的喜爱之情推到极致。小仕晋何心更仕刘，知几闻早去来休多君不肯腰轻折，非为区区县督邮。教师用卷·语文·第65页共148页教师用卷·语文，第64页共148页