广东省罗湖区2023-2024学年高三第一次质量检测历史试题及答案

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5、2024罗湖区联考高二
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9、2024年罗湖区初三质量检测试题
10、2023-2024罗湖区高三统考

2.下表所示为苏格拉底和王阳明的相关言论。由此可知，两位思想家都言论提出者天下无知识，天下绝无道德。知识者，道德之体，而道德者，知识之用也。是谓“知德合一论”苏格拉底知外无行，行外无知。俟知得真时去行，故遂终身不行，亦递终身不知王阳明A.主张“知行合一”B.注重对道德的遵从C.强调知识的善性D.热衷探寻万物本源【答案】C【解析】材料“知识者，道德之体，而道德者，知识之用也”和“知外无行，行外无知”均体现的是知识的善性对实践的重要性，C项正确。苏格拉底强调的是“知德合一”，排除A项；材料与注重对道德的遵从及探寻万物的本源说法无关，排除B、D两项。3柏拉图的《申辩篇》中有这样一段描述苏格拉底的内容：我像一只牛虻，整天飞来飞去，到处叮…我到处走动，没有做别的，只是要求你们，不分老少，不要只顾你们的肉体，而要保护你们的灵魂。据此得出，苏格拉底“叮人”的目的是A.提升雅典城邦公民的素质B.要求雅典臣民之间相互学习C.为了解救雅典人的精神危机D.维护奴隶主贵族的民主政治【答案】C【解析】依据所学知识可知，苏格拉底强调道德，主要是由于当时的雅典城邦道德败坏。再结合“保护你们的灵魂”可知，苏格拉底“叮人”是为了拯救雅典人的精神危机，C项正确。A、B、D三项说法与材料主旨无关，均排除。4.古希腊哲学家芝诺一共推出了40个各不相同的悖论，其中之一是“阿喀琉斯跑不过乌龟”（如下图）。这体现出A.古代希腊理性主义的发展B.天赋人权是人文主义核心C.忽视道德的社会思潮出现D,有品行的人是万物的尺度【答案】A【解析】据材料可知，假如阿喀琉斯和乌龟赛跑，当乌龟先跑出一段距离后阿喀琉斯上前追赶，但是当阿喀琉斯到达乌龟的出发点时候，鸟龟也向前走了一段路，后来还有很多很多新的出发点在等待着他，甚至于可以说是无限个起，点，最终阿喀琉斯不可能跑过乌龟，这是理性分析的结果，A项正确。天赋人权与题干内容无关，排除B项；题千所列悖论与道德无关，排除C项；D项与题干内容无关，排除。5.当苏格拉底看到一个雅典公民因长途旅行感到十分劳累，而他的奴隶背负着沉重的行李却没像他那样疲惫时，苏格拉底指责道：一个有教养的人竟然不如一个奴隶，这是一种耻辱。据此可知，在苏格拉底看来，体育锻炼的意义在于培育公民A.健康强壮的体魄B.追求美好心灵的养成C.坚持不懈的毅力D,对雅典城邦的荣誉感【答案】D【解析】根据“苏格拉底指责道：一个有教养的人竟然不如一个奴隶，这是一种耻辱”可知，他认为公民要进行体育锻炼，增强体质，不要不如自己的奴隶，这关系到城邦的集体荣誉，D项正确。A、B、C三项都不是他要强调的是真正意义所在，均排除。·85·