全国100所名校大单元测试示范纪实摄影答案

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1. 纪实摄影选题 学生
2. 毕业设计纪实摄影选题
3. 纪实摄影选题

纪实摄影选题+学生创作=作品产出 【内容导读】 【选题】从摄影艺术自身出发,探索纪实摄影的选题策略和方法,为纪实摄影的选题提供一些借鉴意义和启示。从摄影艺术的视角审视学生摄影选题,在学生摄影选题的基础上,深入挖掘学生摄影作品所蕴含的情感和态度,在创作实践中提升学生的摄影审美鉴赏能力,从而最终使学生创作出具有时代气息,学生自己满意的摄影作品。 【教学准备】 【教学目标】 1、了解纪实摄影的概念和特征; 2、认识纪实摄影的基本知识和器材; 3、认识纪实摄影的表现要素; 4、了解纪实摄影的创作规律和方法; 5、培养学生的摄影视觉感知能力,提高学生的审美感受能力。 【教学过程】 导入:纪实摄影的概念和特征。

毕业设计纪实摄影选题与作品鉴赏 一、毕业设计纪实摄影选题与作品鉴赏 1、毕业设计纪实摄影选题(摄影)选题的意义:是毕业设计实践课的主要内容,也是毕业设计实践课中必须进行的主要内容,对毕业生进行生涯规划有着重要的参考价值。 2、毕业设计纪实摄影选题(摄影)选题的原则:一是体现真实性;二是反映时代性;三是内容有可读性与价值性。 3、毕业设计纪实摄影选题(摄影)的注意事项:一是选题时应考虑摄影作品的内容,要符合摄影作品内容的要求;二是所选摄影作品,要注重作品的视觉效果;三是摄影作品要具有广泛的代表性。 二、毕业设计纪实摄影作品鉴赏 1、毕业设计纪实摄影作品的特点:一是体现纪实性;二是强调表现性。 2、毕业设计纪实摄影作品鉴赏的方法:一是分析、探讨;二是分析、讨论;三是分析、讨论;四是分析、讨论;五是分析、探讨。 三、毕业设计摄影作品写作 (1)毕业设计摄影作品写作的指导思想:真实、客观、真实,实事求是,反对弄虚作假。 (2)毕业设计摄影作品写作的步骤:拟定题目、创作主体、构思、选取素材、确定题材、明确主题、拍摄、调整、修改、定稿、上传、发布、展览。 (3)毕业设计摄影作品写作的注意事项:一是切忌照搬照抄,照猫画虎;二是不要脱离现实生活,脱离社会生活;三是要求作品有一定的历史价值和艺术价值。 (4)毕业设计摄影作品写作的注意事项:一是要求作品有鲜明的个性和个性,艺术真实;二是注意艺术性与观赏性的统一;三是艺术性与思想性的统一。 (5)毕业设计纪实摄影作品评价:评价作品是否真实,客观性;评价作品是否具有艺术性和观赏性;评价作品是否具有社会价值。 6、毕业设计摄影作品的写作要求: 一是要以科学的态度客观地叙述和表达作品,以准确的史实为基础,力求真实、客观、准确地反映事物的本质和规律。 二是要注意写作方法和艺术手法,力求有艺术性。 三是要做到客观性、准确性、艺术性相统一。

纪实摄影选题的基本程序 1. 选题前的准备工作 (1)明确拍摄主题 纪实摄影选题必须紧紧围绕被摄对象,结合主题确定主题,才能切合主题,表达出主题思想,因此选择题材时必须认真分析被摄对象,通过调查收集第一手资料。 (2)收集影像资料 摄影工作者的职责之一就是客观记录下客观景物,影像资料是摄影工作者的工作基础,因此拍摄前要认真地调查收集被摄对象的影像资料,以便迅速把握被摄对象的瞬间状态、拍摄动作和心理状态。 (3)选择拍摄题材 摄影家要抓住拍摄时机,选择最佳拍摄角度。选择拍摄题材时,应充分考虑被摄对象当时所处的环境,从而确定主题的拍摄题材。 (4)拍摄样片 样片是摄影作品最可靠、最能反映被摄对象的客观面貌的材料。影像资料的收集与整理工作应作为摄影创作的重要环节,以便更好地表现被摄对象的主要特征。 (5)选择拍摄模式 纪实摄影的拍摄模式是相对固定的,没有一定的模式。因此,拍摄时必须依据自己的具体情况选择合适的方式。 (6)进行拍摄前的准备工作 摄影家要对被摄对象及其活动作出全面准确的信息收集,包括时间、地点、人物、事件等的资料。 (7)进行拍摄 (1)选择拍摄地点 根据被摄对象及周围环境的选择,选择便于拍摄的环境。由于被摄对象及其环境都是可移动的,所以拍摄地点应选择在容易观察、比较安全且便于迅速确定拍摄对象的地点,如公园、建筑物、街道、工厂、田野、居民住宅等。根据确定的时间选择拍摄的时间。 (2)选择拍摄人物 被摄对象的特征可以通过对被摄对象表情、神态、行动的观察直接判断出来,一般采用表情和动作进行拍摄。拍摄时对被摄对象的神态、神态、动作进行拍摄是纪实摄影拍摄的重要工作。 (3)选择合适的拍摄时间 选择好拍摄的时间,可以避免因拍摄时间过长而出现画面过暗或过亮、造成人物不生动、拍摄效果不理想的现象。 (4)选择适当的拍摄模式 纪实拍摄通常采用固定的拍摄模式,例如固定时间拍摄、固定角度拍摄、定点拍摄、固定景别拍摄及定时拍摄等。 (5)选择合适的拍摄手法 纪实摄影一般采用自然风光、人物纪实、工业纪实等类型。由于采用以上类型题材拍摄,拍摄时要注意观察记录被摄对象的各种要素,如光线的变化、人情的变化、环境的改变,被摄对象的姿态、动作、表情、情绪等。