「全国100所名校十一月AB测试示范政治答案」全国100所名校高三ab测试示范卷政治答案
全国100所名校十一月AB测试示范政治答案
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全国100所名校高三ab测试示范卷政治答案
全国100所名校高三ab测试示范卷政治答案解析(二) 北京四中冲刺2014全国卷政治解析 北京四中政治解析 北京四中政治复习资料汇总(一)-北京四中高考政治冲刺辅导及答案解析 温馨提示:以下所选的模拟试题,仅供北京四中的考生和家长测试使用,请各位考生和家长谨慎选用! 高考政治模拟试卷: 政治 (100分) 文综 (50分) 一、选择题(共38题.每题共15分) 1.下列关于某地地名的表述中,不正确的是 (a) 该地距市中心30公里,南靠燕山,西北依太行山,属平原地区,气候属温带大陆性季风气候。 2.下列关于北京、天津、秦皇岛地理位置的说法,不正确的是 (a) 北京地处华北平原,与天津、秦皇岛隔河相望;天津地处华北平原,与秦皇岛隔海相望;秦皇岛地处华北平原,与唐山接壤,东北与辽宁相连;辽宁地处华北平原,与辽河、辽阳相望;辽河、辽阳位于辽宁与吉林之间,与燕山山脉相连。 3.下列关于地理信息系统的表述,正确的是 (a) 地理信息系统是20世纪末开发的以计算机为载体的地理信息系统,是一个以科学方法模拟地球表面的空间位置、时间、空间、物质成分、资源禀赋、地形地貌、气候条件及人口分布特征等信息构成的空间信息管理系统,其主要任务是提供空间信息及其活动规律,用于指导人类生产和生活活动,实现对地理环境的理解、利用和规划。 4.下列关于地理信息系统的表述,不正确的是 (a) 地理信息系统是20世纪末开发的以计算机为载体的人际交流系统和决策支持系统,是人们未来生活、工作和学习的基本工具,它的基本功能是获取和掌握各种信息,进行地理信息的科学处理。 5.下列关于我国地理环境特点的说法中,不正确的是 (b) 我国幅员辽阔,有五大地貌类型,地形以高原为主,地势西南高,东北低。 6.下列关于地理事象和气候的说法中,不正确的是 (a) 降水年际变化大;具有雨热同季的特征;盛行西风。 7.下列关于我国的气候特点的说法中,不正确的是 (b) 我国冬季寒冷干燥,夏季温暖多雨;高原、半干旱地区气候独特;季风气候显著;大陆性气候显著。 8.下列关于我国的地理气候类型的比较说法中,正确的是 (a) 亚热带季风气候;温带季风气候;亚热带季风气候。
全国100所名校单元测试示范卷政治第八套
全国100所名校单元测试示范卷政治第八套模拟试卷 《全国100所名校单元测试示范卷政治第八套模拟试卷》是2010年辽宁教育出版社出版的图书,作者是全国100所名校单元测试示范卷政治。内容简介 《全国100所名校单元测试示范卷》根据2009全国语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、体育、音乐、美术等学科竞赛单元考试题及部分模拟试题,分板块进行内容编排。每一板块由若干个单元组成,每个单元分为:第一板块:学习与生活,即知识与能力,包括语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、体育、音乐、美术;第二板块:认识与理解,即文学常识与百科知识,包括语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、地理等学科知识;第三板块:综合与实践,即语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、政治、历史、地理、生物、综合、综合实践等学科知识;第四板块:情感与态度,即文学常识与百科知识,包括语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、政治、历史、地理、生物、综合、综合实践等学科知识。每册试题题型、设问形式、分值、分值比例、题型分布,均由编者精心设计,力求达到“科学选材、重点突出、灵活多样、实用有效、难易适度、贴近高考”、“以学生为中心,体现素质教育”的高效目的。同时丛书将知识结构与能力结构相结合,将学习与生活相结合,使每套试题都具有一定的学习价值和拓展能力。 目录 《全国100所名校单元测试示范卷》是由全国100所名校单元测试示范卷(必修、选修和综合)卷及综合模拟试题编写组编写,由“100所名校单元测试示范卷”编委根据《全国100所名校单元测试示范卷》编写的。本丛书在组织编写过程中,得到了全国100所名校的积极支持和大力支持,并得到了全国各地教育部门的大力支持,得到了命题组、阅卷组、专家组的认真负责。本丛书主编:郭晓宏,副主编:李德元、李晓青、刘华英,策划:刘宝瑞、徐军、王宏亮。编写组编审:李晓青、王宏亮、徐军。
全国100所名校单元测试示范卷政治第六套
全国100所名校单元测试示范卷政治第六套卷(一) 全国100所名校单元测试示范卷政治第六套卷(一) 1.选择题 试题一,单选题(每小题3分) 试题二,多选题(每小题4分) 试题三,判断题 2.辨析题(每小题6分) 3.简答题 4.论述题(每小题12分) 5.名词解释和简答题(每小题2分) 6.论述题(每小题3分) 全国100所名校单元测试示范卷政治第六套卷(一) 【考试日期】2011年9月14-15日 【考试地点】北京 【考试级别】全国卷 【考试内容】 1.单选题 2.多选题 3.辨析题 4.简答题 5.论述题(每小题8分) 6.名词解释和简答题(每小题2分) 7.论述题(每小题3分) 【考试范围】 本套试卷考查全面,包括但不限于邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十七届三中全会精神、科学发展观、十七届五中全会精神、十七届六中全会精神等重大理论观点和重要文献。试卷按学科分卷,共5个单元,共4套试卷,各单元命题以“基础知识”和“能力提升”两大部分内容组成。 【考试形式】 全国100所名校单元测试示范卷政治第六套卷(一)全国中学地理第二卷(含选修) 参考命题: 全国地理试题一(北京、山东、河北、天津、辽宁、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川) 试题一,单选题(每小题3分) 试题二,多选题(每小题4分) 试题三,判断题(每小题6分) 试题四,简答题 试题五,论述题(每小题12分) 【考试日期】2011年9月17-18日 【考试地点】全国卷(考试级别为全国ii) 【考试内容】 试卷根据学科分卷,共3个单元,每单元分为“知识积累”及“能力提升”两大部分。各单元题量按题型由少到多,依次递减。 【考试范围】 本套试卷考查全面,包括但不限于地理基础知识与基本理论、地理基本方法和基本技能等。试卷按照学科知识考查内容及能力考查方式进行考试,难度与全国i卷相当,题型由简到难分布。
全国一百所名校单元测试示范卷高三政治
全国一百所名校单元测试示范卷高三政治第4题 【试题分析】 全球战略是当前世界最热门的话题,世界各国普遍奉行这一战略。在当代,全球战略的内在实质是经济全球化与政治全球化、科技全球化与人文全球化之间的互动,这将构成世界政治格局的新形势。当今世界的发展,经济全球化正面临挑战,但世界各国为推动经济全球化,纷纷把世界各国的力量聚集在一起,通过经济全球化和政治全球化的手段,实现彼此间的相互支持、相互制约,实现经济社会的均衡发展。 【试题定位】 本题考查综合运用所学知识分析判断能力。 1.世界范围内经济、政治、文化等领域的国际竞争关系,是指以经济全球化与政治全球化、科技全球化与人文全球化为手段,以促进经济和各国政治、文化的进步为主要目标的全球性综合竞争。 2.全球性综合竞争的基本形式是和平竞争,各国在遵循公平竞争的原则下,通过合作,努力实现共同发展和繁荣。 【解题思路】 1.综合分析世界各国在发展全球化、推动经济全球化和政治全球化方面的政治思想,认识全球化所涉及的四个方面的关系。 2.从各国推动经济全球化和政治全球化的具体行动内容看,世界不同国家采取的和平竞争政策各有侧重,有的偏重于经济全球化、科技全球化方面的合作,有的偏重于政治全球化等方面的合作。 3.从各国实现经济全球化、科技全球化、人文全球化之间的相互支持,特别是实现经济社会的均衡发展看,各国对经济全球化、科技全球化、人文全球化之间的相互支持有不同的理解。 4.从各国在推动 经济全球化和政治全球化过程中,如何促进各自间经济全球化、民主化看政治全球化与经济全球化之间的互动关系。 【参考解析】 本题旨在考查考生运用所学的知识分析判断能力。 【考点1】全球经济全球化和政治全球化的互动关系; 【考点2】全球经济全球化与政治全球化、尤其是政治全球化之间的互动关系。 38.(2010年山东卷)下列各句中加点字的成语使用最恰当的一项是( )(3分) a.人类文明的进步是人类共同追求的目标。 b.中华民族在中华民族的伟大复兴中发挥了不可替代的重要作用。 c.人类文化传承发展的历史告诉我们,人类的命运共同掌握在自己的手中。
全国100所名校单元测试示范卷·高三·政治
全国100所名校单元测试示范卷·高三·政治卷《全国100所名校单元测试示范卷·高三·政治卷》是2009年9月1日清华大学出版社出版的图书,作者是郭华忠。作 者:郭华忠 编 出 版 社:清华大学出版社 ISBN:9787302038952 出版时间:2009-09-01 版 次:1 页 数:259 装 帧:平装 开 本:16开 所属分类:图书 > 政治/军事/军事理论 内容简介 在2008年9月20日举行的国家中长期教育改革与发展的关键技术研究启动会上,教育部部长袁贵仁作主旨报告时,明确指出,我国正处于全面建设小康社会的关键时期,加快推进素质教育和培养“四有”新人,在很大程度上依赖于教育。他说,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦,归根结底要靠提高全体人民综合素质,其中最关键的、最重要的、最需要大力加强教育的环节就是培养造就数以亿计的高素质劳动者,包括各级各类人才。同时,全面推进素质教育,对提高全民族文明素质、培育和造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,具有重要而深远的意义。
全国一百所名校单元测试示范卷高二政治
全国一百所名校单元测试示范卷高二政治全国一百所名校单元测试示范卷全国高考必考!【政治】 【考点精练】 必修一:中国特色社会主义道路。 一、教材分析: 中国特色社会主义道路的内涵是:中国共产党领导中国人民探索并不断实践的符合中国国情的道路,是中国特色社会主义道路的重要组成部分。中国特色社会主义道路,是由道路、理论、制度、文化、传统、组织、领导等所构成的一条具有根本性、全局性的发展道路。党的十一届三中全会以来,我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,解放思想,实事求是,与时俱进,形成了中国特色社会主义理论体系,开辟了中国特色社会主义道路,确立了中国特色社会主义基本方略,推进了改革开放和社会主义现代化建设,成功实现了中华民族的伟大复兴。 二、考点定位: (一)、本部分考查的是中国特色社会主义道路的历史地位和所具有的基本内涵,主要包括:(1)坚持和捍卫中国特色社会主义道路,是保持和发展中国特色社会主义道路的自信;(2)坚持和捍卫中国特色社会主义道路,是中国特色社会主义的本质特征;(3)坚持和捍卫中国特色社会主义道路,是中国特色社会主义的本质要求;(4)坚持和捍卫中国特色社会主义道路,是中国特色社会主义的本质保证;(5)坚持和捍卫中国特色社会主义道路,是中华民族自强不息、团结奋斗的根本保证;(6)坚持和捍卫中国特色社会主义道路,是中华民族实现伟大复兴的根本保证。 (二)、本部分考查的是中国特色社会主义道路的发展历程,包括:(a)社会主义制度的形成和发展;(b)社会主义市场经济体制的形成和发展;(c)社会主义民主政治的发展和完善;(d)社会主义文化的发展与繁荣;(e)社会主义民主法制建设的发展和完善;(f)中国共产党的领导、社会主义文化建设的发展和完善;(g)社会主义道德与法律的发展和完善。 (三)、 本部分主要考查考生在理解和运用本部分知识的基础上,分析、解决社会生活中的一些典型问题,体现社会主义制度是当代中国发展的制度保证、中国特色社会主义道路是实现近代以来中华民族伟大复兴的根本途径、中国特色社会主义理论体系是引领全党全国各族人民走向富裕、共同繁荣的正确理论、中国特色社会主义制度是党和人民事业大踏步赶上的强大思想武器、坚持党的领导是解决社会主义建设全局的根本保证、中国特色社会主义道路是决定当代中国命运的关键抉择。 (四)、 考点预测分析: 本部分与第一部分一样,考查的也是有关中国特色社会主义的发展历程和基本内涵,与党的十一届三中全会以来的改革发展成就和成就意义;但本部分考查的内容更广、更深化、更具实践性和针对性。
