全国100所名校AB测试示范高三语文适应性答案

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《全国100所名校高三AB测试示范卷》语文全国卷为2011年全国高考语文新课标卷(必修3),2012年自主命题,全国卷I为必修4;数学全国卷为2011年全国高考数学新课标卷(必修5),2012年全国卷I为必修6;英语全国卷为2011年全国高考英语新课标卷(必修7),2012年全国卷I为必修8;物理全国卷为2011年全国高考物理新课标卷(必修9),2012年全国卷I为必修10;化学全国卷为2012年全国高考化学新课标卷(必修11),2013年自主命题,全国卷II为必修III;生物全国卷为2011年全国高考生物新课标卷(必修12),2012年全国卷I为必修13;地理全国卷为2011年全国高考地理新课标卷(必修14),2012年全国卷I为必修15;政治全国卷为2011年全国高考政治新课标卷(必修16),2013年自主命题,全国卷II为必修II。这套试卷与《全国100所名校高三AB测试卷》教材同步研发,是《全国100所名校高考模拟试卷系列丛书》中的分册。本套试卷由全国50所重点中学的400余名专职教师共同编写,内容涵盖最新高考改革要求、最新考试大纲、最新考试动态、命题趋势、命题特点,具有很强的权威性、时效性、操作性,充分体现对高考命题规律的研究和高考命题的深刻把握。 本套试卷为10套(高考全真模拟卷和高考综合模拟卷),可供全国高中各年级使用。

卷临天下全国100所名校高三AB测试示范卷语文答案卷 语文答案卷 一、现代文阅读(60分) (一)语言文字运用(20分,每小题2分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 海瑞是宋朝著名的谏官,他主张民欲为贵,社稷次之,君为轻,他认为国家的首要问题不在于天子是谁,而在于民。 他经常说,国以民为本,民以食为天,民以安为先。他还说:民惟邦本,本固邦宁,邦宁则民安。他主张民为贵,社稷次之,君为轻,主张轻徭薄赋,主张天下之治,不日有渝,主忘家而主忘身。(节选自《宋史·海瑞传》) 1.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分) a.海瑞的这番见解,体现了中国思想史上的两个重要观点:国为贵,社稷次之,君为轻。 b.海瑞主张社稷轻刑轻赋的做法,符合了现实社会的需要,体现了政府对人民负责的精神,有利于维护社会稳定和促进经济的发展。 c.海瑞主张民为贵,社稷轻刑轻赋的做法,体现了封建国家对人民负责的精神,有利于维护社会经济秩序。 d.海瑞主张天下之治,不日有渝,社稷为轻为安,社稷轻而天下安-体现了中国古代社会的基本原则,有利于巩固封建统治。 2.简析海瑞的观点。 从材料中我们可以看出,海瑞主张民为贵,社稷次之,君为轻,主张以民为本位,社稷为次位,天子为轻位,主张轻刑薄赋,主张天下之治,体现了中国古代思想中民为本位和国为重的思想。 3 .从材料中我们可以看到,社稷轻则民安,轻则社稷不安,重则天下不宁。社稷轻则国必不宁,社稷重则天下必不安。因而,社稷为轻、民为富强是国是亡的根本原因。 这体现了古代社会中国为重思想的主张。 34.根据材料,结合所学知识,完成下列问题。 (1)社稷轻则国必不宁。请给材料作具体分析。

全国100所名校单元测试示范卷高三语文2021年山东省春季全国高三年级(上) 文史阅读与表达:阅读下文,完成1~4题。 (24分) (一)阅读下面两幅漫画,谈谈做与不做的区别。 (1)在沙漠中,一只小狗正用舌头叼着一根干柴。它正犹豫着是否要放下干柴,继续前行。忽然,它发现前面有一个水坑,而水坑离它不远,它毫不犹豫地跳下水坑。 (2)有的驴子为了赶路而急切地向前行进。但是,有些驴子却只顾赶路,而不顾前面的目标。 (3)在旅行中,我们经常听到有人因为错过某一站点而懊恼不已。事实上,在旅途中,许多站点是可以临时改变的。 (4)不耻下问体现了我们中华民族的进取精神和良好的素质。 (24分) 【解析】答案:a 【解析】不做与做的区别。从整体上看,从总体上看,不做是不做,从局部上看,做是做;不做是因为做,而做是因为不做。从局部看,做是因为做,而不是因为不做。a项中不做是不做,因为不做是因为不做,所以不能否定。b项中不耻下问体现了我们中华民族的进取精神和良好的素质。c项,从整体看,因为不做是因为不做,所以不能否定。d项,从局部看,因为不耻下问体现了我们中华民族的进取精神和良好的素质。 1.(1)在沙漠中,一只小狗正用舌头叼着一根干柴。 (2)有的驴子为了赶路而急切地向前行进。 (3)在旅行中,我们经常听到有人因为错过某一站点而懊恼不已。答案:b。 2.(1)b (2)a 3.(1)b (2)a 【参考答案】a 【解析】 审题立意是解答本题的关键,从本题可判断出:本题考查学生运用常见概念、原理分析、解释图中所示现象,正确把握事物的本质,并据此进行有目的的分析、解释、判断。做与不做的区别。不做是因为做,而做是因为不做。不做是因为做,而做是因为不做。

全国100所名校最新高考模拟示范卷语文九2021届北京卷解析 全国100所名校最新高考模拟示范卷语文九2021届北京卷解析 2019年高考马上就要来临了,全国各地的高考题目都在陆续的出炉,今天小编为大家整理了一篇北京卷的解析,希望对大家有所帮助。 语文阅读试题(新课标) 1题甲(每小题3分,共15分) 阅读下面文字,完成1-2题。 沧海桑田,多少事在变幻,沧海桑田,生命也因岁月而更加深刻,沧海桑田,人世也因时光而更加斑斓。 生命,有时是绚烂,有时是平淡,生命有时是灿烂,有时是萧条,生命有时是辉煌,有时是悲凉。 生命,在岁月中,因四季更替而多姿多彩,生命,在岁月中,因人生百味而更加丰富,生命,在岁月中,因风雨坎坷而更加坚强。 生命,犹如四季,在四季中,四季更新,四季交替,四季轮回,四季花开,四季花落,生命在生命中,因自然,因岁月,因人为,因自然,因季节,因人,因自然。 2题乙(每小题3分,共15分) 阅读下面文字,完成1-2题。 世上没有什么可以永恒,永恒的是光阴,惟有时间可鉴,惟有时间能永恒,惟有时间能使一切变得光辉。 人活一生一世,就像一杯清茶,看似平淡无味,却可品到茶的真味,岁月如茶,生命亦如茶,生命如茶,岁月如茶,生命虽浓,却可品味茶的真味。 人生如茶,茶如人生,人生如茶,生命如茶,人生如茶,人生如茶,人生如茶,人生如茶,人生如茶,人生如茶,人生如茶,人生如茶,人生如茶,人生如茶,茶如人生,茶如人生,人生如茶。 3题丙(每小题3分,共15分) 阅读下面文字,完成2-3题。 生命,是生命之茶,生命的茶香自苦涩而来,人生的茶苦而淡,人生的茶香自人生而来,人生的茶苦而浓,人生的茶香自时间而来。 生命如茶,是生命之茶,生命的茶香自时间的芳香而来,生命的茶香自人生的岁月而来,生命的茶香自岁月的厚重而来。

高一语文百所名校答案,快来看看你上过几所? 课前预习是语文学习的重要一环,它能使我们在课前对新课的内容有个大致的了解,为上课做好准备,同时又能及时巩固当天所学知识。所以,预习要力求做到当天的事情当天完成,不留尾巴。 1、自学目标 人教版高中语文八课本中,教材对每章的学习目标做了详细的标注,其中既有每章的学习重点,也有重要的知识难点。预习时,首先要根据课前预习所列的学习目标做好第一步-对教材内容进行初步理解,把教材的章节体系弄清楚,理出各部分的章节关系,把握每一章在教材中的地位,理清本章的层次,找出本章的要点,明确各部分知识间的内在联系。 2、浏览教材 一般说来,教材的主要篇幅是教材中的文字,所以看书过程中,应着重对文字内容进行精读和泛读,把书中重要内容一字一句地读出来,理解作者的思想感情,把握文章的主要思想内容。阅读过程中要边读边思考,看是否能说出文章的中心思想。阅读完后要总结归纳出文章的思路,以便在以后的阅读中有所指导。 3、思考问题 根据对教材内容的初步理解,进行一些简单的思考和初步判断,发现教材中隐含着的问题,然后带着这些问题,带着自己初步的想法,用简练的语言,把思考的内容写下来。 4、写读书笔记 记读书笔记,既有利于平时复习巩固,又可帮助我们整理、积累知识。读书笔记,一般要写读后感、读书札记、摘抄等。记读书笔记应注意字迹工整、条理清楚,内容有详有略,中心突出且层次分明,语句通顺,有错别字。 5、复习阶段 复习阶段是在预习阶段和复习阶段之间的过渡阶段。这一阶段的主要任务,是进行对上节课学习的知识的巩固和强化。对课本中的主要知识,要认真钻研,在掌握基本概念和基本理论的基础上,运用已有知识进行分析、综合、概括,从而形成自己的见解和认识。 6、总结提高 这一阶段的主要任务是总结归纳所学知识,找出知识间的联系,提高学习新知识的能力。这一阶段以单元教学结束为界限,学生要带着问题,整理自己的学习笔记。 7、阶段检测 这是学生对自己的所学内容进行阶段检测,以检查自己掌握情况。对课本中的主要知识,可以采取课后题、自测题或模拟考试的形式,检验自己是否把知识弄懂了。

高三ab测试卷答案语文版 本套试卷共有3个分值,答案分值150分。试卷共设选择题共3分,判断题共1分,写作题共1分,共150分。第一部分包括6个题目:一、现代文阅读: (一)现代文阅读(11分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 人人都说,人死是一条不可免的规律。但在我看来,人死却是一种解脱-人的一生不过弹指间。人的生命,其实不过一呼一吸而已。在《诗经· ⁇ 风·相鼠》里,人们说:人而无死,或可复元,或可大雅。 生命的终结,其实只是一声叹息。但是,这叹息却并不令人绝望,它让人从死亡中解脱出来,在另一个世界重新开始新的生活。这种解脱,就是生的解脱。庄子说:死而不亡,是谓无死。这是对人的生命状态的最好概括,也是人类最真实的生存哲学。在人生的路上,人总是要死的,尽管死的形式与死的意义各不相同,但是,死并不影响人们对生的追求,对生的向往。人死并非一无所有,人的存在,并不因人的死亡而终止,只要活着,就永远拥有生,也永远有生生不息的希望。 倘若生是死的前奏,死是生的终结,那么,生命的终结,也就意味着我们人生的终结。其实,死是生的一部分,生死了却不再有死的存在,但生的历程却从未停止。人死后的世界,并不像人们想象的那样荒凉,而是充满勃勃生机。庄子说:人之生也柔弱,其死也坚强。这就是说,人的生命是脆弱而坚强的,在生命的终点,虽然不再有死的存在,但这种脆弱与坚强,却给生提供了延续的契机,使人生的旅程不再孤单。我们只要活着,就永远有生生不息的希望,生也永远存在,死也永远存在。 (二)古代诗歌阅读(35分) 阅读下面一首诗歌,完成1-4题。 咏柳 白居易 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。 白居易的诗《咏柳》表达了诗人对柳的情怀。