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全国100所名校AB测试示范6001分数线答案
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全国100所名校高三AB测试示范卷数学部分【教材】第3版 【作者】张惠明等 【出版社】人民教育出版社 【前言】 全国100所名校高三AB测试示范卷数学部分 【教材】第3版 【作者】张惠明等 【出版社】 人民教育出版社 【前言】 本书是教育部“十一五”国家级课题《高中课程改革实施的评价与评价监测研究》的研究成果。它是我国基础教育课程改革的重要研究成果之一。 本书的主要特点是坚持面向全体学生,内容贴近学生实际。在编写过程中,注意联系学生实际,并力求突出对学生全面和谐发展的培养目标,在编写中注意根据学生发展的实际和学生的认知规律,突出学生主动参与、乐于探究、主动建构和主动发展的特点和优势。 本书在编写过程中,坚持“三贴近”。一是“贴近学生”,即从学、听、说、读、写、写、思及知识、能力、情感等方面,围绕学科知识体系,贴近教学内容体系,贴近学生的学习和生活实际,贴近学生的身心发展水平。二是“贴近教学”,即贴近教材和教学内容,注重编写重点、难点及例题,突出难点突破,体现重点突出、突破难点的理念。三 “贴近学生”。重视开发学生的智力潜能,注重培养学习能力,注重学生综合能力的培养。 本书编写的指导思想是:面向全体学生,面向基础知识的掌握、应用、能力培养和情感态度价值观的培养。 本书以数学基础知识为基本载体,突出数学思想方法的引入,让学生从知识的形成、发展、应用和问题解决的全过程感受数学的奥秘。在教学过程中,做到教材基础知识与思维方法渗透。在教学过程中,注重教学方法的指导,努力使知识与学生的思维能力互动,使数学在学生的头脑中形成有效的、可持续发展的、开放的认知结构;注重学生对数学知识的理解和掌握。本书力求语言规范、深入浅出,深入浅出、通俗易懂。 本书适合高中数学教师与学生使用,也可作为相关课程的教师、学生学习参考书。