五岳全国100所名校AB测试示范题库答案

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1. 全国100所名校AB测试示范卷高三

全国100所名校AB测试示范卷高三语文《全国100所名校AB测试示范卷高三语文》是1999年人民出版社出版的图书,作者是高俊良。内容介绍 在高水平的课堂教学研究中,高俊良主编的《全国100所名校AB测试示范卷(一)(人教版)》在深入调查研究的基础上,广泛吸收各学科教学研究的最新成果,并结合各省市教改实践,提出了“高、精、实”的教学指导思想,为各省的教师教学提供参考。其高水平的课堂教学研究具有以下特色: 一是重视教学方法的改革。在教材的分析中,突出对教材的全面性、系统性、逻辑性、科学性与人文性的全面审视,注重学科知识的系统性;在内容的组织中突出对教材的概括性、结构性、层次性和逻辑性的把握,强调知识的内在联系,注重学科知识的综合研究;在方法的使用上,突出对学生思维能力的培养,重视培养学生分析问题、解决问题的能力,培养学生学习语文、运用语文的兴趣,注重培养学生运用学过的语文知识解决实际问题的能力;在教学模式上,倡导“四步导学”,即在自学前,提出问题,学生自主探究,教师点拨引导,学生交流探讨,合作合作,让学生感悟,再以教师反馈进行点拨。二是重视教师角色的转变以及教学内容的更新。在教学中,高俊良教授主张教师的主导作用,教师在教学中要始终以教材为中心,要以教为主导,而教师的主导作用又体现在能否抓住重点,难点,从而提高课堂教学的有效性。三是重视教学方法的改革。高俊良教授在教学中,在传授知识的基础上,注重学生能力的培养。教师应关注学生能力的全面培养,以学生的“学”为根本,以“人”为本,在提高教学质量的前提下,提高学生整体素质,全面调动学生的学习积极性,增强学生的主动意识、合作意识和竞争意识。四是重视教学内容的更新。高俊良教授在《全国100所名校AB测试示范卷(一)(人教版)》中,对各课型的内容进行了重新分类,对高考语文的新题型、新动向作了较为充分的探讨,并提出了“高考新题型、新动向的应对策略”等命题方向,为高三语文的教学工作提供了新的思路。