「全国100所名校全国大AB测试示范诗歌赏析答案」全国100所名校高三ab测试示范卷语文
全国100所名校全国大AB测试示范诗歌赏析答案
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全国100所名校高三ab测试示范卷语文
全国100所名校高三ab测试示范卷语文试题解析 高考百校联考即将开始,语文是门综合性课。在教育部考试中心考试中心专家委员会的共同研究下,经过全国各地高考试卷的筛选后,从2003年11月开始,全国100所名校高三a卷的语文试题陆续在人民教育出版社正式发行、由北京四中、北京九中、山东师大附中、天津一中、上海二中、北京二中、上海二中、天津二中、山西师大附中、大连一中、天津南开中学等100所著名高中、名校自主研制、统一印制,面向全国发行。 百校联考是当前国家教育部为贯彻全国高考改革精神,全面实施素质教育而做出的重大举措。近年来,我国高考改革不断深化,在语文、数学、英语等学科领域已取得了一系列成果。这些成果使我国高考呈现百花齐放的局面,涌现出一大批具有代表性和影响力的全国名校。为了使广大考生准确把握百校联考试卷特点,特别是对全国名校语文试题的命题特点进行深入了解和比较分析,北京二中语文教师根据多年的教学经验,编写了这套题。这套试卷涵盖了全国百强校的所有语文试题,题目难易适度,由易到难,题型全面,具有鲜明的全国特色。同时,由于高考命题和阅卷的统一性和权威性,对全国各地高考试卷的命题和阅卷具有很好的借鉴意义。 北京二中语文教师经过认真研究,提炼了百校联考试题的编写思路和特点,并严格按相关标准组织命题和评阅。试卷由北京二中语文特级教师、全国著名特级教师胡军任总主编、北京二中语文专家委员会成员审稿。在编写过程中,北京二中语文教师充分尊重各校教师的教学经验,尽量使试题的难易适度,题型全面,各校的题型特点均有所体现,既符合素质教育的要求,又具有很强的针对性。试题设计合理,符合各地试题特点,试题讲解简明扼要,语言精炼,图文并茂,体例新颖,实用性强。试题在结构上体现了双基的要求,既重视基础知识,又重视基本能力的考查,既重视学科知识的梳理,又注重对学生基础知识和基本能力的考查,既重视对学生基本能力的考查,又注重对综合能力的考查。百校联考试题不仅注重知识训练,更注重能力的培养,体现了基础和拓展相结合的高考命题指导思想。试题注重对基础知识和基本能力进行考查。
《全国100所名校高三AB测试示范卷》语文全国卷
《全国100所名校高三AB测试示范卷》语文全国卷,分为阅读、作文、文言文和数学三大部分。其题目设计新颖、内容充实、训练充分,具有极强的实用性。 《全国100所名校高三AB测试示范卷》语文全国卷,分为阅读、作文、文言文和数学三大部分。其题目设计新颖、内容充实、训练充分,具有极强的实用性。全国100所名校联考语文《全国100所名校高三AB测试示范卷》语文 全国卷(A) 第一部分 阅读部分 一、论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-2题 (1)某校举行一次校庆,校庆典礼上,校长致辞说:“我们希望全校师生能以此为契机,在今后的日子里,继续发扬尊师爱生的优良传统,继承和发扬先辈们的优良作风,团结在一起,共同为教育事业和母校发展服务。”该校领导为此作了一个“以校庆日主题进行活动”的布置。(6分) (2)某校举行一次校庆,校庆典礼上,校长致辞说:“我们希望全校师生能通过此次活动,进一步明确校庆的主题,营造氛围,增强师生们的荣誉感,为学校的发展增光添彩。”该校领导为此作了一个“以校庆日主题进行活动”的布置。(6分) 3. 论述类文本阅读(15分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题 (1)在课堂上,有位老师问学生:“同学们,你们知道我国幅员辽阔,各地都有什么样的山川?它们都有什么特点?”“你知道我国幅员辽阔,各地都有什么山川吗?”学生回答:“不知道!” (2)请用一句话概括我国幅员辽阔,各地独特的自然地理景观,并说明理由。(6分) 第二部分 诗歌阅读(每小题3分) 一、诗歌鉴赏(9分,每小题3分) 阅读下面这首诗歌,完成1-3题 1.阅读下面这首诗,完成1-2题 (1)诗中描绘了春日的春景,表达了诗人热爱大自然的情感。(6分) (2)这首诗抒发了诗人积极进取的精神,抒发了诗人对人生的美好憧憬。(6分) 2. 阅读下面这首诗,完成1-3题 (1)这首诗中描绘了一幅雨后初霁的田园图,表达了诗人热爱自然,热爱生活,热爱祖国的感情。(6分) (2)这首诗表达了诗人渴望早日实现理想,报效祖国,贡献自己的青春力量的愿望。
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