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「衡阳县第二中学全国100所名校AB测试示范答案」湖南省衡阳县第二中学

金典卷 92
全国100所名校答案
衡阳县第二中学全国100所名校AB测试示范答案今天我们一起来聊一下衡阳县第二中学全国100所名校AB测试示范答案,下面是有关于衡阳县第二中学全国100所名校AB测试示范答案的6个不同的看法和观点。希望可以对您有帮助!湖南省衡阳县第二中学衡阳市第二高中湖南省衡南县第二中学...

衡阳县第二中学全国100所名校AB测试示范答案

今天我们一起来聊一下衡阳县第二中学全国100所名校AB测试示范答案,下面是有关于衡阳县第二中学全国100所名校AB测试示范答案的6个不同的看法和观点。希望可以对您有帮助!

  1. 湖南省衡阳县第二中学
  2. 衡阳市第二高中
  3. 湖南省衡南县第二中学
  4. 衡阳县一中高二
  5. 湖南衡阳第一中学
  6. 衡阳市二中招生

湖南省衡阳县第二中学

湖南省衡阳县第二中学衡阳县第二中学创建于1962年,是湖南省首批办好的省级示范性高中。学校地处衡阳县城东一隅,占地300亩,建筑面积4.8万平方米,现有33个高中教学班,在校学生13000多人,教职工825多人,高级教师98人,一级教师55人,研究生学历8人,全国优秀教师3人、省级优秀教师12人。收藏 查看我的收藏 0 有用+1 已投票 0 湖南省衡阳县第二中学历史沿革 学校创建于1962年,是湖南省首批办好的省级示范性高中。1964年从衡阳中学独立出来,成立了衡阳县第二中学。1966年,学校改为县直属重点中学。1984年,在衡阳撤县建市前,学校并入衡阳市。2000年,学校升格为高中,成为衡阳市唯一一所高中。学校现有3个校区,校园占地面积400多亩,建筑面积8万多平方米,建筑面积3.7万平方米,拥有办公楼、学生公寓楼、教学楼、科技楼、实验大楼、艺体馆、综合楼、图书音像资料中心等十多个教学及办公设施,学生公寓和学生食堂可同时容纳4000多名师生就餐。 湖南省衡阳县第二中学办学条件 学校拥有一流的教学设施和一流的教学条件,设有高中、初中各3个部(部)、38个初中教学班。各部(部)现有在岗教职工714人,其中本科学历人数占98%,高级教师103人,省市区级骨干教师50人,全国优秀教师3人,省级优秀教师12人,省级“五一劳动奖章”获得者1人,省级“教学名师”1人,省级骨干教师6人,省级学科带头人4人,市级骨干教师和学科带头人共30多人,市县级名师、教学能手、学科带头人、教坛新秀近120人。湖南省特级教师1人,省特级教师后备人选2人。衡阳市学科带头人11人,衡阳市优秀青年教师、教学能手共34人。全国德育先进工作者1人,省级教学先进个人2人。衡阳市名师、教学能手、学科带头人、教坛新秀共48人。 湖南省衡阳县第二中学办学成果 学校现有省级课题3个,国家级课题2个,省级科研课题9个,地级课题22个,市级课题4个;教师在国家级核心、省级刊物发表论文500余篇,出版专著18部,主编和参编教材30余部。衡阳市教师基本功大赛一等奖3人,二等奖5人,三等奖2人,一等奖1人;衡阳市优质课评选一等奖5人,二等奖6人。

衡阳市第二高中

衡阳市第二高中2019年秋季高三上学期第一次月考地理【解析】 本题考查的科目为地理,难度适中。 阅卷教师阅卷后表示本题难度适中,大部分考生能快速读懂。 评分要点:本题答案:答案解析: 【考点定位】 试题分析: 试题主要考查学生对区域环境的认知和理解能力,要求学生从地理环境的角度分析区域环境的特点和规律,通过迁移、类比、比较、分析和综合等科学的思维方法,根据试题内容及要求,从不同的角度、层次、领域,从不同角度和层面上,多角度的探究区域地理环境的基本特征、发展变化规律和趋势,并针对试题分析作答。 试题命题意图是考察学生对区域地理环境的认知和描述能力以及运用地理知识探究区域地理环境的基本规律的能力。 本题中要求学生从气候特征角度考察区域环境特征,要求学生从区域大陆性气候、温带大陆性气候、亚热带气候、热带气候、热带季风气候、海洋性气候等气候类型的地理特征,再从区域大陆性气候、温带海洋性气候、亚热带海洋性气候、热带季风气候四个角度,从不同的角度、层次、领域,分别概括分析区域地理气候的基本特征、发展变化及趋势(即气候垂直变化)。 试题难度适中,难度一般,对高中毕业生来说,只要能够读懂题目中的内容,基本都能解答出来,而只要考生能够对题目中的图示区域做出一定的说明与分析,就能使这道看似很难的地理题变得简单。 【易错点】 1.本题考查的是区域概况以及区域地理环境的基本特征,所以选项中大部分答案不能选,正确的答案应该是根据题干,结合区域地理环境的特征,解释说明区域地理环境的特征,并写出区域地理环境的特征。 2.本题难度较大,考生在答题时,要有一定的时间,并且要将本题的关键信息表述明白,这样就能避免失分。 【考点定位】区域地理环境的基本特征、发展变化规律和趋势。 【方法总结】本题考查区域气候特征、区域大陆性气候、区域温带海洋性气候、区域亚热带气候,考查考查的是区域气候的基本特征、发展变化规律和趋势,所以答案要准确无误,表述清楚。 1答题步骤 :阅读答题纸,审题(读图示,明确主要问题),找准答题点,明确答题思路,书写答题内容。

湖南省衡南县第二中学

湖南省衡南县第二中学湖南省衡南县第二中学,位于湖南省衡阳市衡南县,是衡南县唯所独立初中之一。 衡南县第二中学创办于1956年,初名私立南岳私立初级中学,1964年因学校生源不足而更名为衡南县第二中学。1997年,学校从衡南县二中分出,创办衡南县第二高级中学,同年被衡阳市评为“示范性高中”。2012年,学校高中部与衡南县外国语中学合并,更名为衡南县外国语学校,并被授予“衡阳市高中示范校”荣誉称号。衡南县第二中学创办于1956年,初名私立南岳私立初级中学,1964年因学校生源不足而更名为衡南县第二中学。1997年,学校从衡南县二中分出,创办衡南县第二高级中学,同年被衡阳市评为“示范性高中”。2012年,学校高中部与衡南县外国语学校合并,更名为衡南县外国语学校,并被授予“衡阳市高中示范校”荣誉称号。衡南县第二中学高中部拥有现代化的标准建筑群——衡南县第二中学(衡南县第一高级中学南校区)及衡南县第一中学南新校区。现有44个教学班,在校学生2400多人,教职工160多人,其中有特级教师3名,高级教师48名,国家级骨干教师3名,省级优秀教师9名,“百千万工程”培养对象2名。学校校园绿树成荫,环境幽雅,是读书求学的好地方。衡南县第二中学师资力量雄厚,有省特级教师3名、高级教师90名、省学科带头人5名,市级学科带头人9名,省级骨干教师9名,市学科带头人12名。这些教师中省优秀教师1人、市优秀教师4人,市级骨干教师、学科带头人、省“十佳”青年称号者5人。衡南县第二中学高中部有3个省级示范性高中班。衡南县第二中学高中部是衡南县教育教学质量、办学条件、管理水平和教育教学质量一流的学校。学校现有衡南县第一中学南校区、衡南县外国语高中、衡南县民族中学、衡南县第二高级中学五所教学单位。衡南县第二中学的领导班子、领导班子成员年龄结构合理,既有经验丰富、教学经验丰富的老教师,又有思想活跃、勇于创新、甘于奉献的年轻教师。衡南县第二中学坚持“办一所好的学校,育一批优秀的学生”的办学理念,面向全体学生,让每一位学生在各自的领域中成才。衡南县第二中学是衡南县一所具有特色的名校,曾先后被评为衡阳市“文明单位”、“绿色学校”、湖南省“现代教育技术示范学校”、“衡阳市示范性普通高中”、“衡阳市花园式单位”等荣誉称号。

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衡阳县一中高二

衡阳县一中高二生物备课组 衡阳县一中高二生物备课组 1、重视基础知识和基本技能的学习,培养良好的学习习惯和方法。 2、加强生物基础知识和能力训练。 (1)了解学生对生物基础知识的掌握程度和学生对生物基本技能掌握程度的差异以及生物基本概念和基本规律和基本知识的掌握情况,及时进行知识点的系统复习,达到对基础知识的理解和掌握。 (2)加强基础知识的复习,重点复习本学期中需要掌握的内容,并加强基本概念的反复强化,注意复习中出现的难点和易错之处。 (3)加强知识拓展的训练,如细胞呼吸作用及酶的代谢等,提高对知识点的理解和运用。 (3)加强生物基本技能的练习,包括细胞呼吸作用、遗传信息的传递等。 2、注意培养对生物基础知识和基本技能掌握情况的自觉性和主动性,培养良好的学习习惯。 (1)提高学生对生物基础知识的掌握程度。 (2)培养生物基本技能熟练性的习惯,培养良好的学习习惯。 3、加强对培养学生对生物基础知识和基本技能掌握情况的自觉性和主动性的检查,并及时进行强化。 (4)加强生物基本技能,如细胞的呼吸作用和酶的代谢、生长调节、代谢调节、体温调节、激素调节等。 2、注重培养对生物基础知识和基本技能掌握情况的自觉性和主动性,培养学生养成良好的学习习惯。 (1)培养学生对生物基础知识的掌握程度。 (2)培养学生生物基本能力的灵活性和综合性。 3、加强对培养学生对生物基础知识和基本技能掌握情况的自觉性和主动性的检查,并在此基础上加强训练,提高学生对生物基础知识和基本技能的熟练程度。 4、注重培养学生对生物基础知识和基本技能掌握情况的自觉性和主动性的检查,并及时进行强化。

湖南衡阳第一中学

湖南衡阳第一中学湖南衡阳第一中学,原名“衡阳第一中学”,是一所具有百年历史、享誉华南地区的全日制普通高级中学。学校创建于1922年,是一所具有百年历史、享誉华南地区的全日制普通高级中学。1999年学校被省教委确定为省级重点中学。2001年,学校被评为全国现代教育技术实验学校。2017年,学校被评为“全国教育系统先进集体”。湖南衡阳第一中学,原名“衡阳第一中学”,是一所具有百年历史、享誉华南地区的全日制普通高级中学。学校创建于1922年,是一所具有百年历史、享誉华南地区的全日制普通高级中学。1999年学校被省教委确定为省级重点中学。2001年,学校被评为全国现代教育技术实验学校。2017年,学校被评为“全国教育系统先进集体”。 办学规模 衡阳市第一中学现有24个教学班,学生1378人。现有特级教师4人,中学高级教师58人。 师资力量 截至2018年10月,衡阳市第一中学有特级教师4人,中学高级教师58人,国家级模范教师1人,省级优秀教师2人,省级骨干教师11人,省、市级学科带头人23人。有省级课题研究专家2人,省级课题研究负责人10人,省、市级课题研究负责人35人。 衡阳市第一中学师资力量雄厚,学校拥有一支素质好、作风硬、能力强,充满活力和潜力的师资队伍。其中,教授、副教授20人,研究生学历者20人,在读研究生22人,在读博士研究生及硕士研究生进修生7人,在读硕士研究生20人,国家级有突出贡献的中青年专家1人,省级有突出贡献的中青年专家3人,省级有突出贡献的中青年专家8人,省市级优秀教师、优秀班主任、学科带头人等教学名教师共50人。 办学成果 湖南衡阳第一中学已培养出全国“创新素质人才”(后备人选)、全国“语文奥林匹克竞赛”一等奖获得者等一大批优秀的学生。在2005年全国高中英语能力竞赛中,该校学生获得全省一等奖。

衡阳市二中招生

衡阳市二中招生志愿填报指南 衡阳二中招生志愿填报指南,衡阳市二中的招生考试工作已全面展开。为使家长能够及时了解衡阳市二中的招生政策和志愿填报情况,现将有关重要信息公布如下:招生分科:语文(含文科理科)、数学、英语、物理、化学、生物、政治。报考考生必须同时申请各科成绩合格,否则无法参加学校组织的校考。招生分班:高中部实行平行班,高一、高二两个年级。招生计划:高中部总招生规模50人左右。招生办法:采取分数+特长招生的方式进行。一、招生范围全市招生计划:高中部总招生规模50人左右。二、高中部报名办法1.高中招生对象为2016年湖南省普通高中毕业生的考生,以应届高中毕业生为对象,按学校统一考试、统一组织录取。2.报名时间:2017、2018年秋季开始报名,报名时间截止到12月15日。3.招生范围:市区所有普通高中学校。三、报名时间2017年3月17日-4月8日。报名地点:高中校本部。四、报名办法1、报名地点:高中校本部。由学校按照要求统一安排。2、考生要提前3天到学校指定地点领取报名表(考生自备报名表),由学校组织资格审查。3、考生提交报名表后,由学校对考生的特长(艺术、体育、技术、思想品德、身体等)进行审查,对符合条件的考生可参加学校测试。2、特长考试。主要考查考生的艺术、体育、技术、思想品德、身体等综合能力。六、录取原则1、录取采取分数优先、同等条件下,按志愿高低依次录取,优先优先的原则。2、录取时,各学校要严格执行招生计划的指标,在确保质量的前提下,合理控制招生计划。

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