「全国100所名校AB测试示范语文文言文答案」《全国100所名校高三AB测试示范卷》语文全国卷
全国100所名校AB测试示范语文文言文答案
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《全国100所名校高三AB测试示范卷》语文全国卷
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全国100所名校单元测试示范卷高三语文文言文阅读
全国100所名校单元测试示范卷高三语文文言文阅读全国卷第10题(1) 一.本题考察了作者在文言文中阅读的具体方法,答题时首先考虑对文章的整体把握,然后再抓局部理解,理解内容。第二,作者在文章中的主要观点在文中出现的次数较多,往往与原文意思结合比较紧密,所以只要对原文的理解程度与原文意思一致,就足以排除此类干扰。第三,文言文中涉及的人名、地名、官职、物名是考生必须掌握的基本知识,所以应抓住这些内容进行理解和分析。本题的答案要点是:文章整体把握,对全文观点基本一致。具体做法是:第一,弄清文章中的时间,空间、顺序的关联。第二,把文中涉及的具体人名和地名记住。第三,把文章中的官职、物名的出处记清楚。第四,找出文中小标题,确定文章的主要观点。五,根据文言文文中内容,找出人物对话。六,根据文言文文章中的主要思想观点和主要语句确定答题要点。 七.本题要求考生了解文章的表达特点,根据表达特点答题,首先,明确文本思想、主题、内容及其表达方式。其次,知道文章的主旨大意。最后,在原文中找出主要的人名、地名、官职、物名、文中的主要内容和说明方法等,结合文本来作答,答题时还要注意,要注意结合语境,根据文章说明方法答题。 八.本题是作者在文言文中阅读的具体方法,答题时要注意,首先要根据文章结构,确定文章在文章中所起的作用。后,根据文章内容,确定文章在文中表达的思想、艺术特征,并结合文章内容,考虑作者的观点。 九.本题考查考生对文中的关键词、句的理解和运用能力。答题时,首先要抓文章的总体结构。其次,了解关键词的意思。再次,找到相关的句子,分析句子所表达的意思。最后,根据文章内容,结合上下文理解,确定文章在文中表达的中心思想。 十.本题考察考生对文中的重点语句的理解和分析能力。答题时,首先,对文章的总体认识。其次,抓重要语句的理解和分析。最后,结合文章内容,理解句子的意思。 【答案】a 10.1文章首先交代了文章的中心,说明文题的意思,突出了文章的整体结构,然后围绕中心,对文中重要句子进行了深入细致的分析,概括出本文的主要内容。 11.1.1文章的中心思想是全文的中心,作者的思想感情通过文章来表达。
全国100所名校高三ab测试示范卷语文
全国100所名校高三ab测试示范卷语文真题汇编+文综真题汇编+英语真题汇编 【导语】全国100所名校高三ab测试示范卷语文真题汇编+文综真题汇编+英语真题汇编,是2011年语文试卷中的一大亮点,对大家熟悉的高考试卷进行了系统而全面的梳理,相信能起到一定的复习备考作用。 【学习目标】 一.了解试题类型、难度、特点,明确复习重点。 二.根据复习重点,明确复习方向。 三.在老师的指导下,全面系统复习语文。 【学科核心考点】 一、文学类文本阅读 二、小说阅读 三、现代文阅读 四、诗歌鉴赏 五、文言文阅读 六、语言运用 【题型分类简述】 一、选择题:本题部分题干较长,涉及到的内容较为广泛,对考生筛选信息、确定答案和作答思路有一定的难度。主要考查考生对文本内容的辨析能力、筛选信息的能力和归纳概括的能力。 【命题思路总结】 1.阅读材料:首先我们从标题和关键词入手逐条理解文中的内容,最后才能做出评价。 2.文章整体结构:首先概括文章的中心论点。其次是对文章的布局谋篇、语言表达和情感态度的总结。 3.分论点:从不同的角度分析文章的结构。 4.论证方法:从事例、分析、归纳、论证等方面对文章进行概括评价。 5.对文本的思考:从文本的角度思考问题并解决问题。 【答题步骤】 1.概述文本的内容(标题、原文、段落大意、作者观点、重要语句)。 2.找出对文章的理解错误。 3.针对错误处提出正确的见解。 1.筛选信息:从标题和关键词入手,对文本的内容进行筛选。 2.概括文章的中心论点。 3.归纳概括文章的观点、思路、语言运用等。 4.分析文章结构。 5.概括文章的主题与思想。 【考点分析】 归纳概括能力是考查阅读能力的重要方式之一。在高中语文考试中,往往有大量的论述类的或分析类的文章,这就要求考生通过阅读,归纳整理出文章的中心思想、结构特点、主旨大意、写作手法、语言特色等,并进行概括、整理,从而得出评价并正确解答问题。
全国一百所名校高三ab测试示范卷语文答案
全国一百所名校高三ab测试示范卷语文答案全国一百所名校高三ab测试示范卷语文答案 2010年全国一百所名校高三ab测试示范卷语文答案 语文参考答案 第i卷 阅读题 一、(15分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 孟母三迁的故事,千百年来在中国广为流传。孟子说,孟子三迁,意在培养孩子的独立性、自主性和创造性。孟母迁居之迁,是顺理成章的,孟子却提出了三迁理论,以培养孩子的独立性、自主性和创造性。 一、(30分) (一)概括材料 南怀瑾先生说:父母对孩子性格的培养,第一是要爱,第二是要鼓励,第三是要引导。爱是最基本的,鼓励是最主要的,引导是最有效的。当孩子不能独立完成读书、写字、学习时,父母要多鼓励其独立完成;当孩子遇到困难、挫折而不敢独立解决时,父母要多引导其独立解决。 1、阅读下面一段文字,回答问题。 一群青年农民,为了生活,不得不外出打工。他们的生活艰辛困苦,他们被生活捉弄,被社会遗弃,却心甘情愿。有人同情他们,有人怜悯他们,但没有人愿意去帮助他们。面对这样的社会,他们除了埋怨,还有什么? 答案:要生活,就得拼命、拼命地拼搏。要想生活好,就得靠自己的双手。不靠自己的力量,就得靠别人的帮助。要改变命运,就得靠奋斗。 2、阅读下面一段文字,回答问题。 周恩来的教育理念是三爱:爱祖国、爱人民、爱劳动。请问,您如何理解三爱的真谛?请结合材料分析你的答案。 答案:爱祖国,就是要热爱自己的祖国,热爱我们的民族,热爱我们伟大祖国的明天。爱劳动,就是要热爱自己所从事的工作,热爱自己的祖国,热爱社会主义。 3、阅读下面文字,回答问题。 古人云:民为贵,社稷次之,君为轻。你认同这两句话吗?请结合材料谈谈你的观点。 答案:民为贵,就是要尊重别人,尊重自己的劳动,尊重别人的劳动成果,尊重别人的劳动时间,尊重别人的劳动权利。社稷次之为轻,就是说,只有依靠人民,才能获得稳定的社会,人民是社稷的主人。因此,我们做人的出发点应该是民为贵,社稷次之,君为轻。 4、阅读下面材料,回答问题。
全国100所名校ab测试示范卷语文答案
全国100所名校ab测试示范卷语文答案解析: (一)单选题,每小题4分。 1.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是 ( ) a.天赐良机 迎刃而解 b.如鱼得水 寸草不生 c.如虎添翼 俯首称臣 d.如日方升 跃跃欲试 2.下列各句中,没有语病的一项是 ( ) a.我国幅员辽阔,地广物博,是中华民族文化的发祥地之一,也是我国古代文明的重要发源地。 b.我国是世界第三人口大国,人口总数居世界第三位。 c.我国是世界上重要的农业大国,农业总产值占我国国内生产总值的50%以上。 d.我国是世界人口大国,人均寿命比世界上任何国家都要高。 3.下列句子中,没有语病的一项是 ( ) a.随着信息科学、能源科学、生命科学和空间科学等新兴学科、交叉学科的迅速发展,我国国民经济将面临激烈的国际竞争。 b.在新的世纪,随着全球经济一体化进程的不断推进,世界经济格局将面临着新一轮的深刻变革。 c.我国是联合国安理会常任理事国,在联合国宪章和一般原则中享有广泛的权利。 d.我国是世界贸易组织的重要成员国,在维护世界贸易组织权利、作出有利于本国利益的选择等方面享有广泛的权利。 4.( ) a.我国是联合国会员国,是维护世界和平的坚定力量。 b.我国重视维护世界和平与安全,积极参与世界事务,成为具有国际影响力的负责任的大国。 c.我国奉行独立自主的和平外交政策,致力于维护世界和平与发展。 d.我国坚持奉行互利共赢、和平发展的开放战略,努力促进贸易和投资自由化便利化。 参考答案: 1.a。 2.a,c,d,d。 (二)多选题,每小题2分。 1.下列各句中,没有语病的一项是 ( ) a.我国是联合国安理会常任理事国,在联合国宪章和一般原则中享有广泛的权利。 b.我国是发展中国家中,对发展中国的和平与发展的参与性最大。 c.我国是联合国安理会一个专门专门专门常任理事国,对亚洲和拉美事务具有决定性影响。 d.我国是联合国安理会常任理事国,在联合国宪章和一般原则中享有广泛的权利。 2.b,d,d。 (三)辨析题,共4小题。
全国100所名校高三ab测试示范卷语文第二十六套
全国100所名校高三ab测试示范卷语文第二十六套全国卷i 《全国100所名校高三ab测试示范卷语文第二十六套全国卷i》是2010年北京师范大学出版社出版的图书,作者是《全国100所名校高三ab测试示范卷》编写组。内容简介 《全国100所名校高考语文试题模拟汇编(套装全3册)》由北师大出版社组织有关专家、学者编写,试题主要来自全国100所名校的模拟试题,试题内容主要包括阅读理解、短文改错、实用解题技巧、文言翻译和古诗文翻译、病句和成语辨析等,涉及高中语文各年级的全部内容,力求使考生既能了解命题者的思路,又能提高应试能力。每套试题均附有参考答案。 《全国100所名校高考语文试题模拟汇编(套装全3册)》由北京师大出版社出版。 图书目录 第一单元 诗歌鉴赏 文言文阅读 (一)阅读下面的句子,完成(1)-1题。
