河北全国100所名校高三地理AB测试示范答案

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全国100所名校高三ab测试示范卷地理答案解析:第11题(地理)【解析】本题考查学生对于知识点的理解、迁移和综合运用能力的考查。 (1)(1) 考察学生对地理知识点的理解、迁移和综合运用的能力。 (2) 考查学生对于地理信息、地理知识的综合分析能力。 【答案】 (2)(2) 试题中要求学生注意地理信息收集的能力,注意地理知识的综合分析能力。 (3) 试题中要求学生联系生活实际的能力。 (4) 试题中要求学生总结规律,综合运用地理知识的能力。 (5) 试题中要求学生学习地理学习方法的综合运用能力。 (6) 试题中要求学生运用地理知识与实际问题的思考分析能力。 【答案】 (3)(3) 试题中要求学生注意地理知识迁移运用能力的考查。 (4) 考查学生对于地理信息、地理知识的综合分析能力。 (5) 考查学生对于地理知识综合分析能力。 (6) 试题中要求学生掌握运用地理知识解决问题的能力。 (7) 试题中要求考生对地理问题作出合理的分析,并给出解决问题的策略和措施。 (8) 试题要求考生联系实际生活中的问题,运用地理知识解决实际生活中遇到的问题。 【考点定位】:考查学生对于地理知识及其运用的能力。 【难度分析】:该题属于中等难度题型 【解题技巧】:(1) 重视考查信息的收集能力。 (2) 注意迁移迁移迁移迁移迁移(2) (3) 注重考查结合实际解决问题的能力。 (4) 注重考查综合分析能力。 (5) 注重考查迁移、比较和综合运用能力。 (6) 注重考查迁移、比较和综合运用问题能力。 (7) 注重考查联系实际解决问题能力。 (8) 重视考查运用地图进行探究性学习的能力。 【名师点睛】(1) 试题在考查学生对于地理知识及其运用的能力的同时,对学生的知识概括能力、迁移能力的考查。 (2) 试题在考查学生对于地理信息及其搜集能力的同时,对学生的知识概括能力、迁移能力的考查。 (3) 试题在考查学生对于地理信息及其搜集能力的同时,对学生的知识概括能力、迁移能力的考查。 (4) 试题在考查学生对于地理信息及其收集能力的同时,对学生的知识概括能力、迁移能力的考查。 (5) 试题在考查学生对于地理知识及其搜集能力的同时,对学生的知识概括能力、迁移能力的考查。 【备考策略】: (1) 试题要求学生学习地理,注重联系社会实际。

高考河北省地理答案解析 【导语】下面是无忧考网高考频道小编整理的《高考河北省地理答案解析》,供大家学习参考。 高考河北省地理答案解析 一、试题分析 试题采用选择题的形式,试题难度中等,考查学生对基础知识的掌握情况。 考查基础知识时,重点掌握对知识点的理解、联系和运用;理解基础知识的运用方法;运用基础知识解决与实际生活有关的问题。 试题设10个小问,每一小问为一小题,共10分。其中选择题4问,每个小题分值5分,其中第2、3问难度较大,主要考查对原文的理解和运用能力,4问中,第3问为第二问,第1、2问为第三问。第1、第4问为第1问的同分异构,第1问中第2、3问为第2问的异分异构;第2问中第4问为第2问的相似,第2问中第3问为第1问的相似,第2问中第5问为第1问的相似(共10小题),第3问和第4问的异分异构题。解答第1问必须根据已知条件(含第2、第3、第4问中已出现的条件)和已知结论,并结合所学知识,在试题中所给的范围内进行判断。第2、第4问中要求对原文的理解和运用,第1、2问的相似问题,第2问的相似需要根据所学知识进行分析,第3问的相似需要根据所学知识进一步分析,第4问的相似需要根据所学知识进一步判断,第5问的相似是综合题中的一种特殊形式,它根据原题中的条件,通过对原题中条件(包括条件中的已知信息)的提取和转化而进行判断。 二、答题技巧 1.抓住已知条件,注意题目的要求和提示。 2.注意问题设置,要准确把握原题考查的知识内容。 3.注意材料、时间、地点等信息对答题的影响。 4.对原文信息要全面、准确、细致,力求全面,但又要灵活处理,不要死记硬背。 5.对材料信息不要生搬硬套。 三、解题思路 1.整体感知,理解材料含义。对材料所涉及的知识点,要整体考虑,形成知识网络。 2.抓住知识要点,全面分析,综合分析。 3.抓住重点,深入挖掘。 4.总结归纳,灵活运用。 5.注意分析题意,明确解题方向。 6.选择适当方法。 7.书写规范。

河北省高考地理试卷真题解析《河北省高考地理试卷真题解析》是2008年北京师范大学出版社出版的图书,作者是李文霞。收藏 查看我的收藏 0 有用+1 已投票 0 河北省高考地理试卷真题解析内容简介 在高考地理试题中,很多题目是考查考生对地理的理解,只有理解了才能考出高分的。为此,我们依据2007年河北省高考地理试题对命题的趋势作了分析,对2007年高考地理试题中存在的新题进行了分析,归纳了2007年试题特点。同时,对2007年试题所考查的知识点进行了总结,对2009高考题预测的命题趋势做了预测,并对2009年高考地理试题的命题方式作了探讨。在编写过程中,我们参阅了大量的省高考试题,并组织了专家和名师对试题进行分析,在总结和预测的基础上组织编写了这本《河北省高考地理试卷真题解析》。

河北地理高考题答案及解析(一) 一、选择题 选择题是高考的必选题,占70%左右的分值。选择题得分多少,决定了考生的成绩。 (一)单选题 选择题可分为材料分析题、国情分析题、地理国情分析题。 材料分析题:回答材料说明什么。 例: 解析: 本题考查学生对材料中几个有关自然现象的表述分析,即太阳能、风能、水能、生物能、重力能、磁能、重力势能;人类活动对自然界的影响等。 材料分析题通常从自然现象的物理意义和物理意义出发,引导学生分析自然现象的物理和生物现象的本质意义和物理规律。而地理国情分析题则主要从人类社会发展对自然地理的影响中引出答案。 例: 材料一:从太阳能产生到太阳辐射,要经历一个复杂的化学反应过程。太阳能的利用主要来源于太阳能电池板。 例二:太阳能电池板由光生质和热生质组成,生质中有许多带电的基团,如氧、氢、碳等。太阳能电池板中的基团发生化学反应,释放电能时,需要一定的热量才能驱动电流。 例三:太阳能电池板产生电能,需要从太阳辐射的热量中获取电能,因此太阳能电池具有电能的蓄能功能。 (二)多选题 选择题分选择题、简答题、分析说明题、计算题四种类型,共10道题,每题2分。 (一)多选题 【答案】 (二)简答题 【答案】 (三)分析说明题 【答案】 例:《太阳光能》简述太阳光的起源条件。(4分) 【解析】太阳光是由原子、分子、电子、离子和空穴等组成的,这些化合物都是分子运动速度最快的微粒。 (1)太阳光能:太阳光能是由原子中氢、氦的分子结构发出的,这些是太阳光能的主要来源。 (2)太阳光能被利用:太阳光能中一部分可以被太阳能电池板储存起来,另一部分需要向外输送。 【解析】太阳光能由太阳内部发生的一系列不寻常的化学反应过程,可以转化成化学能。 (3)太阳光能外输:太阳光通过大气、水汽和陆地、海洋等,再通过大气层被大气层吸收,再由大气层散发到大气中。

河北省地理答案【导语】河北省地理知识网为大家整理了河北省地理答案,希望可以帮助到大家。更多河北地理内容请关注无忧考网! 试题一【试题介绍】 1、河北省地理条件优越,地处我国东北地区中心。 2、河北省自然地理特征:地形以山地为主,丘陵、平原兼有,兼有山地、河流、湖泊,具有丰富的矿藏资源。 3、河北省经济类型:第二产业、第三产业。 4、河北省气候特点:暖温带半湿润季风气候 5、河北省矿产资源:金属矿产、非金属矿产、能源矿产;有煤、铁、锰等能源。 试题二【试题介绍】 1、河北省位于北温带,受海洋影响,受大陆气团控制,气候呈温带大陆性季风气候,夏季较长,冬季较短。 2、河北省位于中部偏东,北部地区处于东北季风区之内,冬季盛行北温带大陆气团,夏季盛行西风带内陆气团,冬季降水多,夏季降水少,年温差大。 3、河北省地势由西北向东南逐渐倾斜。 4、河北省地势总体以山地为主,平原和盆地面积较小,平原海拔较低。 5、河北省地处暖温带半湿润季风气候区,气候干燥。 6、河北省地形以山地为主,丘陵、平原兼有,兼有山地、河流、湖泊,具有丰富的矿藏资源。 7、河北省地势北高南低,境内有山地、丘陵、平原、盆地、平原等五级地形,地形类型复杂多样。 8、河北的地势由西北向东南逐渐倾斜。 9、河北地势总体由北向南逐渐倾斜。 10、河北地势由北向南逐渐倾斜。 11、河北地势由北向南逐渐倾斜。 12、河北的气候特点:湿润多雨,夏季炎热干燥,冬季寒冷干燥。 13、河北的气候特点:夏季炎热干燥,冬季寒冷干燥。 14、河北的气候特点:夏季凉爽,冬季寒冷干燥。 15、河北省主要河流:滦河、 ⁇ 沱河、 ⁇ 牛河、白洋淀、漳卫河、 ⁇ 沱河。 16、河北省主要河流:海河流域。 17、河北省的主要河流:海河流域。 18、河北省主要河流:海河流域。 19、河北省主要河流:海河流域。 20、河北省主要河流:海河流域。 21、河北省主要河流:海河流域。 22、河北省主要河流:海河流域。 23、河北省主要河流:海河流域。 24、河北省主要河流:海河流域。 25、河北省主要河流:海河流域。 26、河北省主要河流:海河流域。 27、河北省主要河流:海河流域。 28、河北省主要河流:海河流域。

全国一百所名校高三ab测试示范卷地理卷第36题 2017年12月18日,全国一百所名校高三ab测试示范卷地理卷(一))于全国卷和高考后统一发布。 全国卷地理 详解: 一.考查我国区域发展的基本规律。 从我国地域空间分布特点看,东部地区经济发展较快,东部沿海、长江三角洲、珠江三角洲、环渤海湾区域、北部地区经济发展相对滞后。西部地区经济落后,西部地区的开发、扶贫任务比较重。我国南北差异较大,我国东部地区大部分在北方,西部地区大部分在南方,东部地区冬季寒冷,西部地区夏季高温,我国东部地区农业机械化程度较低、种植方式落后,西部地区经济发达,种植方式先进。我国西部地区与东部地区的自然地理分布和气候特点差异明显,形成我国西部地区的气候、生物多样性的差异。 我国幅员面积辽阔,我国南方和北方的大陆架上,从西部高原到东部平原,从沿海地区到山区,从内陆地区到沿海地区,地势地形发生巨大变化。例如西藏高原和青海高原,在海拔高差很大的青藏高原区域,形成了青藏高原与黄土高原、云贵高原和内蒙古高原;四川盆地盆地与盆地边缘的川、滇、黔和黔东高原,又形成了川、滇两盆地与滇、黔、桂、黔西高原和黔东高原。山地、高原、平原、盆地、丘陵、山地、高原、平原的地理分布,构成了我国幅员辽阔的地理环境。 我国地域辽阔,不同地域的物质文化、历史沿革、政治制度、自然地理景观、民族风俗、交通通讯,具有鲜明的地域特色。 我国幅员辽阔,各种经济文化相互交错,形成我国的地域经济、文化、农业等。我国人口众多,各地区的人口分布不均,使我国是一个地区内部人口稠密、区域差异大、贫富差距悬殊的社会。我国是世界上人口最多的国家,人口分布不均是一个严重的社会问题。 二.考查我国区域的自然地理条件。 三.考查我国自然地理要素。 四.考查我国自然地理要素的分布状况。 五.考查我国区域自然地理要素与我国的自然地理环境的关系。 六.考查我国自然地理要素对我国的影响。 【答题提示】 1.从区域发展的基本规律看,我国区域发展的基本规律是东中西,即东、东部、西部、东北、中部。